「フ(🎎)レー、フレー(📄)、(🦆)浦(🔜)中!」
だ(😰)がかれは(🏾)少(🐪)しも(🍇)ひ(🦔)るま(🔬)な(🤥)かった、(👸)かれ(🤚)の鉄砲(pà(👮)o )のごとき速球(qiú )はまたた(🎢)く間にふたりを三(🕍)振せしめた、つぎ(🔭)は柳(🤢)光(guāng )一である。光(📻)一はボックスに立っ(🙉)てきっと投(tóu )手を見(jià(🈴)n )やっ(⛱)た、かれは速(sù )球(qiú )に(🏹)対して確(què(🐅) )信がある。千(🙏)三(sā(😝)n )は小学(xué )校にありしとき光(🉑)一のく(🎊)せ(🧓)をよく知(👩)ってい(🦂)る、か(📽)れは(🎾)光(👆)一がかならず(♈)自分の方へ打(🚮)つだろ(🥈)うと思った。
春もす(♊)でに三月のな(🀄)か(🐈)ばである、木(mù(⛴) )々のこずえにはわかやか(😥)な(🗯)緑がふきだ(📼)して、桜(🚆)(yīng )さ(👝)くらの(😋)つ(🤠)ぼみが輝き(🏈)わた(🛌)る青天(tiā(🍞)n )に向(🎧)かって薄紅うすべにの(✔)爪先(🙊)つまさきを(🐋)そろえている。向こうの並なみ(🎦)木き(👋)は朝(📰)日(rì )に照(🥞)らされてその(🖋)影をぞくぞくと畑道(dà(☔)o )の上に(⛱)映うつしていると、そ(🚖)こには(🎠)にわとり(💄)やす(✏)ずめなど(🛀)が(🌚)嬉しそうに飛び(🐎)まわる。
「青木! (😩)青木(mù )! (💉)フレイフレイ」と(🥠)善兵衛がどなる。
「そう(🤚)か、か(♉)にが一ぴきはいって(💰)るような気がするよ」(🎧)
「今(🌁)(jī(🧜)n )日きょうは一(yī )本も(🗂)打たせなかっ(🐜)たね」
(👎)校(xiào )長の命令に職員は(🤞)目を皿のごと(🔅)く(🚂)大きくしてさ(🥓)がしたて(🐩)た。
先生(shēng )はつぎのクラモウのへ(💀)そを押(🥥)し(🏕)た。
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