「第(🕵)五(🎍)室は、管(🕝)理部として全(⭕)(quán )体(tǐ )の責任を負って(🅱)いるん(📂)だからね(🛅)。僕、(🧕)一(🦅)まわ(🕥)りして(💨)、様(🥟)子(zǐ )を見て来(🍀)(lái )るよ。」
消(xiāo )燈まで、(😟)これと(🍴)いって(🈯)とり(⏩)たてていうほどの変(🐾)(biàn )わったこ(🍏)ともなか(😿)った。しかし(⛩)、大河(hé )無門が、かれ自(🌏)身の希(xī )望に反して、あまりに(💜)も早くその存在(👇)を(🆔)認(rèn )められ、みんな(🧘)の注(zhù )目の的(de )に(💞)な(🚬)ったと(🍛)いうことは(🎓)、この塾にとって、よかれあし(👬)かれ(🍠)、決し(🌫)て小さな(💫)できごとでは(🌏)なかったといえるであろう。
「しかしも(🏆)う眼はさま(🌿)し(🦐)てい(🌗)ますよ。」
奕(🐪)堂和尚は聞(wé(🙊)n )きおわって、いかにもうれし(😜)そうに(🆔)うなず(🌜)いた。そして、ま(✳)だどこ(🈸)かに漂ただよ(🈹)って(⚡)いそう(💍)な鐘(🐐)(zhōng )の音を追(🍍)(zhuī )い求め(👘)るよう(🔂)に、ふたたび(⏪)しずかに眼(yǎ(🎃)n )を(😝)とじた。
みんな(🚃)は、しずか(😊)に眼(📐)を見(jiàn )開(🌝)いた(🚊)。窓のすりガラ(👪)スは(🏵)もう十分明(🛷)るくなってお(🖋)り、(❓)ほ(💾)のかな紅を(📴)さえとかしていた。
「やはり(✒)強制(zhì )が必要だというのかね。それ(🛺)じ(😗)ゃあ話(huà )はまた逆(😢)もど(🗡)りだ。」(💽)
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