片(🐚)(piàn )隅(yú )で(🍵)、誰か五(wǔ )、(🥠)六人(rén )のものが拍(🏊)手(⛳)(shǒu )をした。それにつ(✳)れて、集つ(🏋)たものも、(🛢)拍手をした。が、ぼんや(🌭)りして、だ(🍜)ま(🖖)つて拍手をするのを見(🌘)てゐたのもあつ(👓)た(📰)。拍手(shǒu )が終ると、二(èr )十(shí )五、六(🌖)の(🕺)がつ(🍘)しりした身體(tǐ )の、眉(👺)の濃い(🚘)、バ(🍤)リ(🎱)/(🙆)\した短い頬(jiá )ヒゲをもつ(🔷)た(📒)石山(🌿)(shā(🤮)n )と(🌷)い(🖤)ふ百(bǎi )姓(xìng )が教壇に上つ(👻)た。校(xià(📊)o )長(zhǎng )先生の親(qī(🥝)n )類(lèi )だ(☔)つた。
(🤛)丸山は、(🗃)穩(wěn )か(🍨)に、百(👖)姓(xìng )はそんな(🚲)ことをするもんで(🆗)な(😬)い、地主は親(qīn )で、俺達は子供のやうなものだ、(👽)何(🥧)事も堪(🔴)へしのんで働く(✔)こと(👜)は立派なこと(❕)だ。歸(📕)つた(🍟)ら(🕑)、皆ん(🔢)な(🧝)にさ(📰)う云つた方が(🍛)いゝ、(📄)差(chà )配さ(🥨)んには自分から(🤑)よく頼んで置いてあげるから、と云(💋)つた。
「こ(🐺)の野(yě )郎達案外(wài )、皆(jiē )強(📥)情(👨)だ! 土ん百姓の癖に生(🐫)(shēng )意(🖐)氣しやがると――」
お(🍡)芳は(🦏)、何度も/\學生にすがつて行(háng )つた。「誰の子(🌒)(zǐ )供だか(🎁)分るもんか。」終ひ(🎎)には(📸)さう云はれた。そのうちに、身體のそんな事(🍃)情で、カフエー(🗿)の方も工合わるくなり、大きな(👔)十(shí )ヶ(🥚)月(♑)(yuè )の腹で、歸(guī )つてきた。
「お(💉)母アか(📂)ら(🤲)きいて(🕳)み(🚗)ればえゝさ。」
柱(➿)時計が四つ、ゆるく(📦)、打つた。母(🎷)親(qī(🍲)n )は、びつくり(😶)して、今度(🛒)は(🧕)本當に眼をさました。そ(⌚)し(🌸)て(📩)、(🍼)くるつと(♊)圓(🥛)く(📎)な(⌚)つて寢てゐる(🏍)由をゆり起した。由は眼を(🐮)さ(📊)ますと、不機嫌に、(⏳)ねじけ(🧟)始(⛄)めた。
母親はため息をして(🐤)、ブツ/(🗝)\何(🦀)か口の(📍)中で云(✂)つた。そして、腰をの(🛰)ばし(📺)て(💍)、表の(🚫)方を見た。「氣ばつけて行くんだで。」(🧒)源(yuán )吉(🆚)の後(💋)(hòu )からさう云(yú(🎓)n )つた。
その(🤖)途(🦍)端(🗼)(duān )に、源(🦇)(yuá(🎓)n )吉の身(🔣)(shē(🚪)n )體がひ(🦓)よいと浮き上(🥅)つ(🚉)た。「えツ!」氣合(😡)だ(🅾)つた(🅾)。――源吉は床(📷)(chuáng )に投げ出(chū )され(🧜)た(🍘)とき「うむ(📞)」と云つた。と(🎩)見る/(🍼)\肺が急激に(🥔)縮まつ(🧡)てゆく、苦(kǔ )しさを感じた。そして、自(zì )分の體が床か(👜)ら下へそ(🚡)のま(🐱)ゝ(👹)、グツ(❔)、グ(🏻)ツと沈んでゆく(🌳)やうに感じて……が、(⏺)それから(🌫)分(fèn )ら(😻)なくなつてしまつた(🏔)。
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