バラエティ番組《エロ 腰》2行目ライン
エロ 腰あらすじ
この採点(🥒)表の波(🐥)紋(wén )は決(🤣)(jué )して小さくな(🌑)かった(🆚)。押(yā )しよせた生(🔕)徒たちにまじって、(🐂)あ(⬇)と(🕑)では先(🛢)(xiā(🔅)n )生(shēng )たち(💻)まで(🎍)が代(🌋)る代るのぞ(🧤)きに来(lá(👄)i )た(🔶)。生徒たちは(🈶)、採(🥋)点(🔋)表(💳)にのってい(🐾)る先(🤑)生が来(lái )ると、一々(🕤)その点数を(🤔)大声(🛋)(shēng )で叫んだ。中に(😉)は、備考(kǎo )欄まで読みあげる者もあった。先生(⏹)(shēng )の中には(🐒)、自(zì )分で自(🐜)分の綽名をよく知っている先生(shēng )もあり、そうで(📗)ない先生(shēng )もあっ(🌘)たが、そんなこ(🔩)とで(🐱)、どの先生も(⏫)いやでも自(zì )分(fèn )の(😍)綽名を(🍈)はっきり知らされ(🗾)るとい(🙎)う結(💑)果にな(🌐)っ(🔳)た。もっとも(👘)、中学(xué(📆) )の先(xiān )生で、(🧝)自(zì )分にかぎって綽(➗)名(❗)はないなど(✝)と安心(xī(🌫)n )してい(✨)るほどいい気な先生(🏫)は(🙅)ないは(👮)ずなのだから、それ(🛄)は大したこ(🐞)とではなか(⭐)ったかも知れ(😁)ない。しかし、綽名といっしょ(🔙)に、自分の点数(shù(😸) )ときびしい(😀)評語とを知らな(🔤)ければならなかったと(🏬)いう(💣)ことは、(➗)何(⏬)といって(👗)も最近の大きな試(📗)煉で(❄)あったに相違ない。ある先(⏪)生は顔(🎑)を(🏼)ひきつらせてガ(❔)ラス戸のまえに棒立(㊗)になり、ある先生は一(➗)(yī )た(🦂)ん顔をまっかにしたあと、強(qiá(🚲)ng )いて微(wēi )笑を(🕉)もらした。しかし(🙊)どの先生も(👍)最(zuì )後には、自分にはまるで関(wān )係のない(🧑)ことだ、とい(🌿)ったよ(👁)うな顔を(⛹)し(🗝)てそ(🌅)の場(chǎng )を立ち去った。ただ「あざ(👬)らし」先生だけは(🤢)、そ(✒)の綽(👀)名(🍱)が自他共に(🚦)ゆるすほど有名になっ(⏹)てい(⚡)て、ごまかしがきかなか(🥦)っ(💆)た(🥒)ためか、(🔼)それとも、備(bèi )考(kǎo )欄にあった通り、(🔶)事(㊗)実粗(🏒)野の稚(🌏)気(🎨)ある性格(📲)の持主であっ(🈺)た(➿)ためか、そ(🧥)の大きな口(📃)を思(😰)い(❕)きり横に(😩)ひろげて(🛩)、(🛷)よ(🏦)ごれた上歯(🈸)(chǐ )をむ(🚫)き出し、天井を向いた鼻の下に灰色のあらいひげを針の(🎁)ように立(🛌)て(🔫)、内をのぞき(🐄)ながら、「わっは(🚤)っは(🎌)」と(🌸)笑った(🐄)。そして、「わしだけは合格の見(🤞)込(📵)があるちゅ(🤓)うのか。どうか(🈷)よ(💒)ろしくた(🍘)の(🍢)むよ。」と言うと(🎰)、くるり(📏)とうしろを向(xiàng )い(⏺)て、もう(🍥)一(😠)度「(🕐)わっはっは」と笑い、歯(chǐ )をむき出したまま(💧)、むらがっている生徒(tú )た(♍)ちを押しわけて帰(🧡)(guī )って(🎢)行った。
次(cì )郎(láng )は(🐫)、二人の言(😰)葉から、まるでちがった(🏻)刺(🦂)戟(jǐ )をうけた。敏(👷)(mǐ(👸)n )子(📇)の言葉からはひ(🌩)やりとするものを感じ、道江の言葉(🌻)には憐(🔡)憫に似たも(😃)のを(🎶)感(🚜)じ(⏬)たの(🔱)で(🕟)ある。一(yī )人(🧘)の(🚾)女を中にして、馬(mǎ(👑) )田の(🏽)よ(💾)うな(🕊)男と争っ(🛴)てい(🕴)る自(zì )分を想像すると(🖲)、たまらないほ(👫)どいやに(✋)なるが、また一(yī )方では、(🖍)道江(jiā(✍)ng )と(🚂)いう女(🦖)(nǚ )が、(➖)自(zì )分と(🎉)いう(🍚)ものをどこ(💯)かに置き忘れてい(💚)るよ(📘)うな性格の持主であるだけに、放ってお(🏌)く(👚)に忍(rěn )び(♐)ない(🌙)よ(🔬)うな(⏰)気も(💄)するのだっ(🧓)た。彼は(🎥)二つの感情を急(🐆)に(⤴)は始(shǐ(⛲) )末しかねて、だまりこん(📟)で(🥃)しま(🕚)っ(😺)た。
「こないだ、(👎)重(🧗)田の父から、千ちゃ(🎄)んのお父さんに、(🚩)気(🛐)をつけていただくように、話(huà )してもらってはありま(🏭)すの。」
「何だい、わけ(🏷)がある(🚽)って。」
「(🐞)僕は、道(dào )江さんが、どうせ馬(mǎ )田(tián )に(🚱)ねらわれてい(🏯)るんだから、堂(tá(🎭)ng )々と(🌊)あたりまえ(💶)の道を(👖)通る方(fāng )がいい(🚈)と思うね。」
馬(mǎ )田(🥥)は(❄)、実(💛)は(📫)昨(🍿)日委員会が(😇)終(zhōng )っ(🙈)たあと、(♌)いつになく気(🔄)(qì )がむしゃくしゃして家に帰っ(👈)て(🎋)行ったのだ(🚖)った。次(🥃)郎(láng )がみ(🌸)ん(⏲)なのどぎ(📟)もをぬくよ(👅)うな血書(shū )を(🦗)書いたということが(🆕)第一癪(🔕)しゃくだったうえに(🌆)、自分もついそれに署名しなければ(🗓)な(💲)らないはめになり、いかにも次郎の尻馬に乗せられたよ(🚳)うな恰(🍢)好になってしま(🚯)ったのが、何と(👾)しても腹に(🎞)おさまりか(😚)ねていたのである。で、夕食を(💠)すましたら、す(🛷)ぐい(📖)つも(📩)の仲間(jiān )にどこかに集ってもらい(🧞)、血書に何とかけちをつける一方(🌀)、全校をあすにもストライキに導く計画を相(xiàng )談する肚でい(🌑)た。とこ(♊)ろが、(🍽)食卓に(🍇)ついて不機嫌(xián )に箸(🐺)をとっているうちに、ふとなぜ新賀はき(🌛)ょうみんな(📆)に次郎(lá(🙀)ng )が血書(🏈)を書い(🐌)たことを秘(mì )密に(🏰)し(😒)たのだろう、と(🔚)いう疑(yí )問(🏧)(wè(😃)n )が起った。こ(📬)の(🗣)疑問は、ふしぎに(🎥)彼の気(qì )持を明(😔)るくし(🌽)た。とい(🏷)うのは、彼は彼な(👽)りにそれに(🛑)判断を下(xià )し、何だか次郎の弱(ruò )点がつかめたよう(💞)に思(🛍)っ(😭)たからであ(🥩)る。次郎は、(🖕)自(🤕)(zì )分か(🚷)ら言(yán )い出した(⚽)てまえ、ど(🖍)うなり血(xuè )書を書(shū )くには書いたが、書(shū )いたあとで、(🐷)事件(🎏)の主(👌)謀者(🏾)と見ら(📗)れるの(😀)がこわ(⛱)くな(🛹)り(☔)、新(xīn )賀に自分(fèn )が書いた(🕖)こ(😊)と(🛩)を秘密に(🕦)するという条件(jiàn )で(📛)それを渡したにちがいない。そう彼は(😆)判断(🎇)した(🚅)のだった。そ(🏑)して(🤧)、(🥨)この判(pà(⛳)n )断はいよい(🏭)よ(⏰)彼を上機嫌にし(🐎)た。血書(shū )が大(dà(🏡) )きな(🗒)問題にな(⛏)ればなるほ(🌊)ど、(🐫)次郎はしょ(👟)げ(⛪)るにちがい(🚄)な(📥)い。血書にけ(👞)ちをつけ(🚺)るのも面白いが、それ(😏)を出(🗺)来る(🕣)だけ大げさ(🀄)な問題にして(🥋)、次(🌝)郎がい(🦉)よ(📖)いよしょげ(❗)るのを見るのは(😓)なお一層面白いこ(🔡)と(😎)だ(🆙)。ストラ(🐦)イ(💿)キはどうせ(🙊)早かれお(🥪)そかれ放(fà(👇)ng )って(✋)おいても始ま(🐆)ることだし、何も自分が先に(👃)立っ(🤪)てあせるこ(⛱)とはない。彼は、そんな(🍣)ふうに考えて、ひとり(🌽)でほくそ笑んだ(🏞)。そし(🤖)て(🦀)、きょうは、彼にしては(🍤)めずらしく早(🥖)(zǎo )く登校(🉑)して、(🥢)それとなく次郎(🥋)の様子に注意し(🎃)ていたが、(🔏)次(👈)郎の様子(🎱)は、(🥍)彼の判断(duàn )を十分(fè(💔)n )に裏(🎓)書(🔺)(shū(🥢) )し(🏚)ている(🛀)よ(😒)うに思え(🛤)たので、彼(🥦)は内(nèi )心(🙍)ます(⌛)ます得意に(🍩)なってい(🐳)たのである。
と(🎍)、朝倉(cāng )先生(shēng )はしばら(🎺)く考(kǎo )え(🙆)こんだ。それか(🍱)ら(🅱)、伸びあ(🅿)がる(🔈)よう(⤵)にして、生垣ごしに門(🧙)(mén )の(📙)方を見、何度も(🤰)首をふ(🦇)っていたが、
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