(😆)ゆうべの懇談会で、日々(🥘)の掃除の分担は管理(lǐ )部(⛑)で割(🌄)りあて、毎晩(🛵)就寝前(🚙)しゅ(🎇)うしん(🆎)まえに、翌日の分を各室(shì )に通(tō(🤢)ng )告す(🍰)ると(🛋)いう(🕳)ことにきまったのだ(🤦)ったが、その管理部(😏)の責任を、最初の一週間第(🙁)五(wǔ )室が負うこ(👕)とに(⏹)な(🔓)っている関係(xì )上(shà(🕞)ng )、だれし(🥖)も(😱)いやが(🍟)る便所(suǒ )掃除を、まず手始めに自分た(🌎)ちで引(yǐn )きうけることにし(💈)たものであろう。それはそれで、むろんいいこと(🔣)にち(🉑)がいな(♉)い。し(📕)か(🧘)しあたり(🤼)まえ以(yǐ )上のいいことで(💾)もなさ(🙎)そうだ。――次郎(lá(👼)ng )は、つい、(🛏)そん(🐑)な皮(pí )肉(ròu )な気持ちにな(✖)った(🔓)のだった。
「君自(zì )身(shēn )はどう(🧑)思う? 私(📍)の意見よ(🌶)り、ま(👙)ず君自身の意見(🖼)からきき(🖨)たいね(✋)。」
次郎(➖)は、すぐ、事務室の(😤)前(🛩)(qiá(🚝)n )か(🌜)ら玄関(🕦)にかけての(📯)掃除を手伝った。朝(cháo )倉先(xiān )生も(🕢)、そのうちに塾長室(shì )から(🏙)廊(🥒)下に(🏆)出(chū(🥖) )て、みん(⛪)なの様子(🕹)を見(🍚)(jià(🛺)n )ていたが、それもほ(🌳)ん(🎋)のしばらくで、(🐳)す(😽)ぐまた塾長室にもどり(🆗)、(🈶)椅子に腰(yāo )こし(➖)をお(♊)ろすと、そのまま何か深(shēn )く考(kǎo )え(➗)こんでいた(🌊)。
(😼)つきあた(🐁)りに、大(dà(🕖) )便(🦂)所(suǒ )がこれも(🌃)七つほどな(⬅)らんで(🆖)いる。そのうちの、右はじの(✋)一つだけが戸が開いており、そ(📕)の少し(🎷)手(🤪)前の(🥨)、たた(🧞)きの(📽)上に、水(🛡)をは(🤞)った(💺)バケツ(🚁)が(🛌)一(yī )つ置(🖖)いてある(🙉)のが見え(💷)た(🔟)。戸の(💳)開いた便所(😔)の内側は、電燈の光を斜(⭐)な(🦔)なめにうけている(🎽)の(📭)で、よく(🤙)は見え(😮)な(❤)い。し(🥧)か(🛷)し(🐻)、だ(🐥)れか中で掃除を(🙊)していることだけはたしかだ(📷)った。六(👣)人の室(🚟)員(🕊)(yuán )のうち、飯(📉)島は(🎊)入り口に立っており、両が(📠)わ(🗜)の(👡)小便所に二人ずつ働(🍆)い(🌺)てい(⛸)るのだから、あ(😼)との一人(😌)(rén )は大(👙)河にき(🗺)まっている。次(🥝)郎(👍)は、そ(🧞)う思っ(🔮)て、す(🆗)ぐ声をかけようとした。しかし(🔈)、なぜか思(📡)いと(🌵)まった(⏱)。そ(😔)して(🖐)、(📠)入り(💐)口(😒)の横の板壁いたかべにかけてあった便所用(💇)の雑(💩)巾を(✴)一(yī(🌠) )枚(méi )とり(🚉)、それをた(🎳)たきの上のバ(🍅)ケツの水(shuǐ )に(📶)ひたして、(🔔)しぼったあと、大(👘)河のはいっているのと(📇)は反(fǎn )対のはじの大便所の戸(🎃)をあ(🚋)け(🚇)、中にはい(🍻)った。
すると、(🗡)ちょうど(🧡)その時、事務室に人の(🆔)足音(🌳)(yīn )がして、仕切り(🛶)の引き(🔚)戸を(🚸)軽(qīng )くノック(😶)する音がきこえた。
そして、次郎のほ(🚝)うをちょ(🔑)っとぬすむよ(🏮)うに(🚪)見(✌)(jiàn )ながら、
「ぼくは(👜)、むろん、(🐦)いけ(🐑)ないと思い(🌐)ます。」
「そうかもしれま(🌞)せん。しかし、それは(🔅)やらな(🙊)いほうがい(🚃)いでし(📲)ょう(💦)。板(bǎn )木(mù )ばんぎ(🏈)で起きる約束や(🐐)く(🔇)そくをした(🛸)ん(🏷)で(🌽)すか(👲)ら。」
「そうな(🦇)れば(🥢)いい(😦)んですが、実際は、や(🕞)はり(🚞)、なるだけおそくという(💾)ことになりそうに思(🌫)うんです。」
「おし(🦏)ま(🧔)いのほ(🚞)うは、実は(🎒)僕(pú )が打っ(🥁)たんで(❇)し(🏭)た(🍁)。」
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