こ(💶)う高瀬は泉に話すこともあっ(🎉)た。
塾では更(gèng )に(🙉)校(xiào )舎(shè(🈂) )の建(🍣)(jiàn )増たて(🎪)ましを始め(🚤)た。教員の手が(🐺)足りなくて、翌年の新(👇)学年前(qián )には広岡理学士が上(🆖)(shàng )田から家を(🅾)挙げて(💃)引(yǐn )移っ(🥄)て(🥣)来(👈)た。
(🔁)この(👋)光景(📢)(jǐng )さま(➕)を笑(xiào )って眺めて(🎬)いた高瀬(lài )は自(🏾)分(🙊)の方へ来(🔽)た鞠子に言(🌯)った。
(📂)こ(🕔)う(📀)歩き歩(📦)(bù )き高瀬(lài )に話し掛け(👇)て行くうちに(😷)、急にポツポツ落(luò )ち(🏁)て来た。学士は家の方の朝(🧕)顔(yá )棚だ(🔖)な(🤪)が案(🅰)(à(🗞)n )じられる(⚾)という風で、大急ぎで高瀬(lài )に別れて行った。
(🐱)烏帽(🌼)子山(🗡)麓えぼしさ(🤛)んろく(🛑)に寄(jì(🚧) )っ(🔲)た方から通って来る泉(quán )が、田(tián )中で(⬛)汽(🌐)車に乗るか、又は(💌)途次(🗺)みちみち写(💸)生をし(🖇)ながら(🔢)小諸(zhū )まで歩くかして(🍍)、一週(zhōu )に一二(🎏)度(🛺)(dù )ずつ(🛃)塾(💔)へ(⚡)顔を出す(🚝)日は、(🔳)まだそれで(⏬)も高(🛍)瀬(🍡)を相(⛲)手に話し(🎽)込(rù )んで行く。この画(huà )家(jiā )は欧(😢)羅巴ヨーロ(🐭)ッパを漫(📥)遊し(😈)て帰(💢)る(⛏)と間(♌)もなく眺望の好い故郷(xiāng )の山村に(🕗)画(⏫)室(shì(🐗) )を建て(👭)たが、引(yǐn )込んで研究(jiū )ばかりして(🌴)い(🎡)られないと言っては、やっ(📦)て来た。
(😓)と鞠子は首を(🔄)振(🗨)った(🌂)が、間もな(😆)く母(mǔ )の傍(bàng )へ行(háng )って、親子でパン(🐟)を食った。
とその人は畠(tián )に居て言った。
「……(🐏)私(📼)も今、朝(🥀)顔を作ってま(😚)す……上田では(🖍)よ(⛵)く(🍽)作(🌱)りま(⏮)した……今(🍀)年はウマくい(♎)くかどうか知りま(📊)せ(🏌)んがネ、まあ(📖)見に来(💈)て下(xià )さらんか」
と慰撫なだ(😴)めるよ(🌓)うに言いながら、高瀬は子供を連れて入(rù )口の庭へ入(rù )った(🗒)。そこには畠をす(🏰)る鍬(qiā(🚠)o )くわな(🏵)ど(🎊)が隅(🌏)(yú )すみの方に置いてある。お島は(🌹)上あ(🚨)がり(👼)框かまち(🧛)のところに腰掛けて(😄)、二番(😆)目の(🎿)女の児(😓)に乳を呑(🗑)ませていた。
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