バラエティ番組《同級生 h》2行目ライン
同級生 hあらすじ
方壺山(shān )人は名字みょ(🦏)うじを渡辺(🚟)わ(🦏)たなべといい、(📄)徳川の(🚻)時代に木曾(🐐)(céng )福島きそふ(👚)くしまの名君とうたわれ(📔)た山村良(liáng )由りょ(➡)うゆう(📑)公が詩文(🌏)の(➕)師(❌)匠と頼(🎉)んだ人で、「菁莪館せいがかん」(🍁)（良(liáng )由公(💌)の(😛)建てた学校(🥊)(xiào )）の学問(⚪)を興(xìng )した(🎲)ことに(😊)もあず(✋)かっ(🧟)て力のあったらしい(🥜)人です(🎿)が、(🌓)この人が大きな(😰)はすの葉(yè(🏗) )を頭にかぶった図が(🍖)わたしの見つけた書(👆)物(wù )の中に残っていました。青いはすの(📈)葉(yè )をかさのかわり(💥)とは、木(mù )曾川(chuā(🐫)n )きそがわへつりに行(⛱)く人でも、ち(🙇)ょっ(⏭)と(🕗)思い付(🎐)き(🌐)そうもないものです。
七 仙(xiā(🤵)n )台(tái )の宿
当(💲)時は刀鍛冶で妻(✨)子つまこを養うこともできない(🤵)よ(🏋)うな時であっ(🏼)たといいます。そ(🌘)れで妻子を養(yǎng )おうとする(🥒)には(🔸)、どうし(㊙)ても古刀の「にせもの」を作るよ(🥃)りほかに(🌆)そ(🤭)の日の(📵)暮らしようがありません。当(⤴)時、はぶりのい(🏑)い刀(dāo )鍛冶(yě )という刀(🛴)鍛冶(yě(🚆) )は(📌)み(🚄)な(🌨)、そういう「(📼)にせもの」を(🤑)作っ(🆓)て売(🍊)っていたといいま(🙄)す。来助(👨)老人(🏂)はそれほど刀(❎)の道のすたれたのを悲しみ(👟)まして、草ぶかいいなかに引きこむ気にも(⚡)なったの(👋)でしょう。刀鍛冶(⏫)(yě )として(🚍)その道に一生(📫)をさ(🔗)さげるため(🥧)には、妻(qī(🌅) )をも持(🍯)つまい(🆙)、子(☕)を(👺)持つ(🎼)まいという、そんな決心(🕖)(xīn )にも至った(🦖)のでしょう(🥣)。百(bǎ(🔤)i )姓(xìng )のくわやかまを打(♑)ちながら、三(sān )十年(nián )もじっ(😹)としんぼうして(🔍)いるよ(🕎)うなこ(🐧)ともそこからは(🍜)じまってきた(😚)のでしょう(🤾)。聞(✴)(wén )けば(🤗)聞(✍)く(🛢)ほ(🎨)ど、わたし(🔜)もた(🍖)ず(⏺)ねて行ってみた(🎵)くなったも(💫)の(👘)ですか(㊙)ら、その(👚)ことを(🍼)茶丈のむす(🥪)こに話したところそ(🏾)んならいっ(🌞)しょに(🌕)行って(💍)あげましょう(💡)と言って、(💮)こころ(🖲)よ(🕝)く(🛃)引き受けてくれた(🏩)のです。
たい(➡)とさけがそろって出(🐢)かけ(🧢)るところ(📭)でした。さけは(⏹)白(🙉)っぽい腹掛けに身(shēn )を(🔒)か(😗)た(🚛)め、たいは赤(🛷)いはち(🧞)巻きをしてい(🙉)ました。
六 上総行(háng )きの(🐆)船(🐶)が出(🔤)るころ
「お(👇)前(qián )さんは覚(jiào )えていなさるだろうが、おれ(🍀)の好(🏙)きなえのき(💵)の(🔚)実(shí(🗄) )を拾(shí(😘) )いにお前さま(💛)も(🍏)子(🚄)供の時分(⚫)(fèn )にはよくあの木の下(xià )へ(💃)遊(💂)びにお(📌)いで(🔤)なす(💖)った。それから、お(🛵)れが青いふのはいった小(🤗)さな羽を(🤡)落としてや(👫)ると、お(🚤)前(🍐)さまはあの(🤢)木の下でおれの羽を拾う(✒)のを楽(lè )しみ(⬜)にしておいでな(🛒)すった。」
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