(五年生に口(kǒu )実(🤣)を(🏒)与えてはならない。)
「五年生、こわくない(🕞)?」(🌛)
「(🆗)そ(🚡)んな(💒)けちなことを考(🌳)えるの(🌩)は、よせ。僕らは、(🔜)四(👴)年(nián )と(📣)か(💻)五年とかいうことにこ(🏜)だわる必(bì )要(📤)はな(🌡)い(⏹)んだ。それより(🎃)か、一(⏰)年から五(🚌)年(nián )までの(✍)正し(😁)い生徒(⏳)(tú(🚞) )が(🛢)、(🛷)縦たてに手を握りあ(🤳)うことが(👦)大切じゃないか。本(běn )田の弟(🍦)も、その正しい生(shēng )徒の一(yī )人だ。だから僕ら(😮)はそれをバックし(👘)よ(⬜)う(😸)と言(📩)うんだ(🛋)。……四年生にだって、つまら(🎁)ん奴(🎤)はいくらも居(🔃)る(📩)。――僕らは――少(👗)く(💷)と(📆)も僕だけは――そんな(⛵)奴とは(🥫)手(🚖)(shǒu )を握(wò )りた(🖊)く(🧒)ない。そんな奴と手を(🥟)掘って、五(💍)(wǔ(⛳) )年生に対抗したっ(🍿)て、それが何になる(😾)んだ(😔)。」(⬇)
と、大(🏍)沢は(💐)その生(🐪)徒を見て、
三つボタンがはたから口(kǒu )を出(chū )した。
「それで、(🖤)その次(🍍)(cì )郎君、(💝)ど(🛶)うしていたんだ、昨(🙍)日(rì )は?」(👀)
「ふうん。」
「さっそく会ってみたくなったね。今日(rì )、君の(👰)家に(📬)行っても(🔤)いいか(🍿)い。」
彼は(🔄)毎日むっ(🧘)つりして学(xué )校に通っ(✏)た(💇)。
「ふむ、(🐥)生(😯)意(🍏)気そうだ(👟)。」(🍣)
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