「じゃあ(🏹)、失(📗)敬。」
次(cì(🌎) )郎の神(♏)経は敏感に動いた。
次郎が本校(🕵)(xiào )舎(shè )の前まで(🎡)来ると(🧛)、ちょうど職(zhí )員(🚃)会議が(🗣)終った(😪)ところらしく、先生たちがぞろぞ(🐰)ろと玄(🔤)関(👍)から出(chū )て来ると(📏)ころだっ(🛳)た。彼(🌡)は先生た(🚵)ちに顔を見られるのがいやだったので(😐)、校舎の陰にか(💰)くれて(🎩)、人影の見(🌙)えなくなる(🈷)のを待(dài )つこ(🌠)とにした(💐)。
次郎は(🎍)大沢には答えないで、恭一の方を(🚐)見た。そして、
とにかく、このこ(💿)とは、彼が中(🚁)学(💲)(xué )校の(🤴)先生(🤠)に(🙎)かけていた期(qī )待(dài )が(🚬)大きか(🎦)っただけに、彼をこのうえもなく(👓)淋しがらせた。そして、ある先(xiā(🚆)n )生(🕺)(shēng )の授(shòu )業の(🕹)おり(💺)などは(👕)、そ(🤐)の(👉)時間じゅ(🤚)う、小学(⬜)校の教(jiāo )室(🌈)で(🍏)権田(🦆)原先(🕛)生に(💈)教わって(🕎)い(😏)た頃の(🍌)こと(💌)を(🥞)思いうかべて、筆記帳(zhàng )にそ(❔)の似(sì )顔を(🌺)いく(♑)つも書(shū )き並(bìng )べて(👝)い(🍞)たことさえあっ(⏲)た(🏺)。しかし、(♒)一ヵ(♑)月(🐓)(yuè )、二(🚑)ヵ月とたつうちに(🥃)、(🚅)中学(🍓)校(xiào )というと(😞)ころは、どうせ(🍶)そ(🤫)うした(🚢)もの(🛬)だ、(🎏)と諦めるようになり(🆗)、(📦)その(😐)淋し(🥥)さも、(🧠)い(🤚)つとはなしにうすらいで行(háng )ったのだった。
俊亮は、(🏂)次郎が学校(🐄)(xiào )から(🛏)帰ってくると、待(🕡)ち(🐱)かね(👑)てい(🙏)たよ(🅿)うに(💒)、彼(🛏)にその(🚸)葉書を見(🦕)せた。そして(🗯)、久方ぶりに彼の頭をか(➖)るくぽ(🤠)んとたたい(🚆)た。
「ようし、わかった。」(👱)
恭(📤)一は、(🎆)多少(💗)みんな(🚏)に気兼(jiā(🤹)n )ねしなが(💷)ら答えたり
(🔒)花が散り、(🛎)梅雨(yǔ )つゆが(🎐)過(🍜)ぎ、そろそろ蝉が鳴き出す季節(jiē )になったが、その(⬅)間、(🎉)次郎の身(🛰)辺には、心配(pèi )されたほど(📼)の事(🆖)件も起らなかった。
「だいいち(🌐)、弟の方が本(🏜)田を相手(🌪)にして(📮)いないのだろう。」(👳)
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