「そんな(🤣)ばかなこ(🥃)とがある(📠)もん(🏭)か。何か(🎁)ほかにわけが(🔙)あるん(🧛)だ(🏏)よ、(🔙)き(🎆)っと。」(🗄)
「僕、道づれは(🕶)出(🚸)来(🤷)(lái )ないけど、見(🔀)張りならやり(🗾)ます。」(🔊)
「そりゃあ(♈)、思(sī )うでしょう。」(😶)
次(📕)郎は、強いていつもの通(💀)りの気安(ān )さをよそ(📄)おって、(🔅)靴のひもをといた。
「あら、(🤹)次郎(lá(📲)ng )さん。……かまわないわ、そ(🐕)こからは(🖌)い(⛵)っていら(😏)っしゃ(😗)い。」
彼は、し(🔺)かし、(📍)それからも(🧛)、(📍)校内を方(fāng )々歩き(🌝)まわって(🃏)、上(👉)級の生(📟)徒たち(🙇)が幾人かか(🦉)たまって話しているのを見(⛲)つけ(🏯)ては、その仲(zhòng )間に(🙂)入(rù )り、それとなくスト(〰)ラ(🗳)イキを煽動す(📻)るようなことを言(yán )ったり(🍔)、(🧐)次郎を(🚲)け(😻)なしたりすることを忘れ(⚡)なかっ(🐧)た(😈)。
「しかし(🌲)、そんな(🆕)こ(🏭)と(👡)、何の役(😮)にも立たないじゃありませんか。きょ(📒)うも(🍒)平気で待伏せ(🚳)していたっていうんだったら。」
「何しろ、朝倉先生の(🦏)退(tuì )職の(⛷)理(🛋)(lǐ )由(🖱)が理(🏗)由だ(⛰)し、(🍆)君(jun1 )たちの行(🐛)動(dòng )を(🥄)当局では(🔰)極(jí(💟) )力警(🌋)戒(jiè )しているら(🛰)しいんだ。万(🎴)(wàn )一ストライキ(🦑)に(🕺)でもなったら大(♊)(dà )変だぜ。」
「主(zhǔ )謀者(zhě )と見(🌤)られて(🎡)もいいとい(🦈)うのかね。」
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