何(🥔)処(chǔ(⏰) )で教(📪)(jiā(🎞)o )わ(🥌)ると(🚵)もなく、鞠(jū )子はこんなこと(🍌)を(⏯)覚(jiào )えて来て、眠る前に家(🍢)中踊(😉)って(🤕)歩いた。
彼は持って来(🚹)た(🥉)馬鈴薯の種を植え(🕌)て見(jiàn )せ、(🖊)猶(yóu )なお、葱(🏌)苗(miá(🥦)o )ねぎなえの植え方(🦍)まで(🏵)教えた。
と高瀬は(👠)障子(zǐ(🗑) )の(🙊)ところへ走って行っ(🌐)て、(✝)濡縁の(😪)外へ(✴)出(⛪)(chū )て見た。
子(🏵)(zǐ )安という(📁)新教員も、高瀬が東京へ行った序(xù )ついでに頼んで来た。子(😰)(zǐ )安は、高瀬も逢(féng )ったこと(🤸)が無(wú )い。人の紹介だ。塾ではどんな(🌸)新教員が来るかと皆(🏇)な待ち(🐨)受(shòu )けた。子(😎)安(🏹)が着い(🥠)て見る(🈹)と案外(wà(🤯)i )心易や(🌠)すい、少壮(🗳)と(📋)し(🔳)わかな学者だ。
(🐖)口(🤲)早に言ってサ(🚻)ッサ(🏘)と(🌥)別れ(🏵)て行く人(🤡)の姿(zī(🤸) )を(👈)見(🐋)送り(👍)ながら(🐕)、復た二人は家(jiā )を(🔮)指して歩き(🏴)出し(📰)た。実(🥐)に、学(xué )士(🚫)はユックリユックリ歩いた。
朝顔(⛵)の話はそ(🐎)こでも学士の口か(🈯)ら(✍)出た。
「(👛)……(🔼)私共(🔂)(gòng )の勇のやつが(🛋)、あれで子供仲間(jiān )じ(📝)ゃナ(🌲)カナカ相(xià(🍭)ng )撲(🦆)が取(qǔ )れるんですとサ。此(🔹)頃こ(📺)のあ(📭)いだもネ、弓の弦つるを褒美ほ(🐤)う(🚥)び(🕐)に貰って(🎏)来(🔻)ましたがネ、相撲の方(🦋)の名が可笑おかしいんで(🍇)す(🎿)よ。何だって聞きましたら――岡(🐋)の鹿」
「(🤓)オンになんて言(yá(🈯)n )っちゃ不(📗)(bú(⛑) )可いけないの(🦐)。ね。私に頂戴(🧒)ッて」
包(🌘)(bāo )み隠(📸)しの無(😵)い話は高(🥇)瀬を笑わせた。学(🌰)士は更(gè(👠)ng )に、
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