(📦)次郎は(💰)、その中の「ぼく(🛬)のほ(🐝)うはたぶん変更はある(🥒)まいと(📑)思うが」という文(wén )句が(🎡)気にな(💠)っ(🐁)た。もし恭一(yī )だ(🕒)けの(🚈)考(kǎo )えで(🐥)日(rì )取(qǔ )りが(🙋)きめ(🤬)られるも(🥁)の(🐡)だった(♎)ら、(⏯)そん(🏚)な(🏸)あいまいな言(🌠)いかたを(🐱)す(😝)るわけがない(👡)。これ(⛑)はだれ(😳)かほかの人の都合を念頭(tóu )においてのこと(📀)らし(💨)い、もしそうだとすると(🦆)、それ(🎂)は道江(🥚)みちえの(🔲)着京の日取りにちがいな(🍲)いのだ。
「その心(🤴)臓に負けて、いやいやながら全員一致いっちの推薦(jiàn )すいせんをやったと(🚨)いうわけか。」
次(📗)郎(⏲)は、(💙)朝倉先生(🐪)が、開塾最(🙌)初の朝(🍃)(chá(👪)o )の訓(xùn )話くんわで(🔚)、これ(🧡)ほど激はげ(✔)しい(🎅)言葉をつかっ(🕯)て、真(zhēn )正面か(🈳)ら塾生たちに非難をあびせかけたのを、これ(🕓)まで(🕠)にき(🌟)いた覚え(🌓)がなか(🤑)っ(📧)た。かれは、(🔆)まだあとに残(🔒)(cán )されている(🈸)自(⏮)分へ(🙎)の非(🙌)(fēi )難(nán )が、どんな言葉で表(biǎo )現(xiàn )されるか(🌐)を、身(📦)がちぢまる思いで待っていた。
「今のところ(🚏)、平木中佐の影響(🍨)(xiǎng )え(👶)いきょうでどうこうと(👓)いう(⛳)ようなことは、(🕉)全(🖕)然ない(🐠)ように思いま(⛩)す。」(🐮)
「強制され(🚄)ると、どん(🖥)な不(bú )合理(lǐ )なこと(🏞)にでも(🍁)盲従(có(🥨)ng )もう(🌘)じゅうす(🤳)る。おたが(🚢)いの相談(tán )に任され(🍣)ると、な(🔔)ま(🖕)け(🕸)ら(🙌)れる(✌)だけなまける(🎿)工夫をする。も(🎊)しそうい(🐚)う(🔌)ことが人(🚌)間にとっ(🔃)てあたり(🥢)まえのこと(💐)だとして許(xǔ )され(😮)るとすると(💹)、いったい人間の(👔)自(🛢)主性と(🔲)か良心(🐣)と(🍰)かいうものは、ど(👥)ういう意味をもつ(🎚)ことになる(🍞)んだ(🦇)。い(🥥)や、(⏭)いつ(💍)になったら、(🛁)人間はお(📽)た(🔆)が(💰)いに信(xìn )頼しん(🍅)らいのできる(🐷)共同(🌤)生活を(🧑)営い(👈)となむこと(🆚)ができる(👮)よう(🤣)に(👾)なるんだ。」(🥎)
(🎏)と、朝倉先(💻)(xiān )生は(🦇)、まじまじと次郎(lá(🈲)ng )の(🍅)顔を見ながら、
静かな空気の中を(🌯)、(🏎)えぐるような沈(shěn )黙の数(shù )秒(miǎ(😖)o )が流れた(🤹)あと、朝倉(💊)先(💶)生の言葉が沈痛(tò(⛷)ng )ちんつうにつづけられた。
「(🖲)ほう、お前(qiá(🚵)n )か、今朝(🥫)の(🏟)鐘をついた(🥡)のは。……で、どのよう(📥)な気持(🚜)ち(👉)でついたのじ(🔀)ゃ(🍬)な。」
先生は、次(🍤)郎(🍼)の顔を(🏅)見(jiàn )ると(😮)、(✅)手帳を(❇)ひらいたま(⛱)ま(⏹)、たずね(🚈)た。
「強(⬛)制さ(🔰)れると、どんな不合理なことにでも(🚄)盲従(⏹)(cóng )もうじゅうする。おたがいの相談に任され(💈)ると、なまけ(🛂)ら(🌲)れるだけなま(🍝)ける工(😫)夫をする。もしそ(🚃)ういうことが人間に(🐪)とってあた(🤽)りまえのことだとして許(xǔ )さ(💣)れるとすると、(🎵)いったい人間(🎯)の自主性とか良心とかいうものは、どういう意味をもつこと(🏌)にな(🦐)るんだ。いや(💭)、い(🐆)つになったら、人間はお(👭)たが(🔵)いに信(xìn )頼し(🥖)んらいのできる共(😙)同生活を営(🥈)(yíng )いとなむこ(♍)と(🏖)ができるよ(🕒)うになるん(🍬)だ。」
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