「ええ、それ(🍶)は(🛏)ぼくにもわかり(📶)ます。し(🎙)か(🤕)し、(🗻)そのために、(🌻)大(👙)河君(🌕)(jun1 )がぬれ(📠)衣ぎぬをきなけ(😀)ればならないと(💨)いう道(🤚)理(lǐ )はないでしょう。ぼく(🕘)として(🍅)は、それ(🌦)がたまらないほど(🍉)心苦(🏗)(kǔ(📽) )し(🕛)いんです。」
みんなの視(🕋)(shì )線は、もうさっきから大河(❎)に集中されていた。大河(😽)の(🎸)顔には、しかし(🌼)、(🤾)それでてれているような表情はすこしも(👂)見られなかった。か(👮)れは(🕑)ただ一心に(🍞)次郎の(📼)顔を見つ(🔃)め、(🏀)その(🆚)声に(👳)耳をかたむけているだ(❓)けであ(🏴)っ(🔤)た。
「郡(⛴)の団長(🖌)なんかやってると、あ(🏂)んなふ(🏍)うになるもんか(🥞)ね。」
「す(💌)い(🍕)ぶ(🏢)ん、ちゃっかり(🖊)しているなあ。」
(✏)か(🏯)れは、自分(🎊)(fè(🛵)n )の部屋(wū(😳) )の(👚)掃除をすますと(✏)、(🐽)そっと事務室(🐛)との間の引き戸をあけた。いつもなら(🐪)、そ(🦕)のあと(🍥)すぐ(🌦)事(shì )務(wù(👆) )室の掃除にとり(🔆)かかる(🙇)順序だったが、しばら(📒)く(🌸)敷居(jū )し(🌊)きい(🥌)のと(🥋)こ(🦏)ろに(🏜)突っ立って耳(🛁)をすました。それ(🔤)から、(🚁)足音をしのばせ(👣)るようにして入り口(🖲)(kǒu )に近づき、ド(🍵)アを細(😾)(xì )目にあ(🎧)けて(🏐)、板(bǎn )木のほうに眼をやっ(🥇)た。板木(mù )は、(👞)事務室前の廊下(📠)(xià )ろうかと中廊(láng )下(📸)との角に、斜(xié )ななめ向きにかかってい(🤩)たので(⬆)ある(🍊)。
次(cì )郎(👫)(láng )は、す(💧)ぐ、事務(wù )室の前から(🕑)玄(xuán )関に(🛰)かけての(💄)掃(🤙)除を手(💨)伝った。朝倉(👌)先生(🚅)(shē(🗜)ng )も(🚣)、(🌮)そのうちに(🌾)塾長(zhǎng )室か(🐻)ら廊下(♐)(xià )に出て(🚿)、(🧝)みんな(🖍)の様(yàng )子(zǐ )を見てい(🎅)たが、(🌁)そ(🎎)れもほ(🐮)んのしばらくで(➗)、すぐ(🙍)また塾(shú )長室(shì )にもどり(🕣)、椅子に腰こしを(🍜)お(👖)ろすと、そのまま何か深く考え(💌)こんでいた。
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