バラエティ番組《クンニ する とき》2行目ライン
クンニ する ときあらすじ
九(jiǔ ) 桃(táo )
たいとさ(🌒)けがそろっ(🏒)て出かけ(🆒)るところ(🕔)でした。さけは白っぽい(🏎)腹(fù )掛(guà )けに身をか(🎵)ため、(😹)たいは赤いは(🍲)ち巻(💻)き(😻)をしていました。
(🎊)自(📶)分のことをここで(🥫)少(shǎo )しお話ししてみれば、わたしも仙(🚕)台(🈸)せんだいから東京へ帰るように(⏹)なって(🔃)から、また(🆑)また自分の仕(shì )事をつ(🍖)づけましたが、まだま(🌮)だ力の足りないことを思(sī )う(🎳)につけ、あ(⛵)の東北の菖(🥅)蒲田(tián )しょうぶた(🚕)の浜で(🌈)海の空気を胸い(🤽)っ(🗒)ぱい(👤)に吸(🍆)ったり、梨(🌘)畑なしばたけ(🌌)やぶどう畑の見(🔕)られ(😬)る(😭)仙台郊外(💿)を土樋(tōng )どひとい(👆)う(😯)ほうまで歩き回ったり、あるいは阿武(🌧)隈(🕑)川あぶ(🥤)くま(💢)がわの(📮)流れるところまで行(háng )ってみたりしたよ(🈴)う(🐵)な、そんな静か(🥃)な心は(🏐)持(🌅)てなかったのです(🗿)。それ(🌹)ばかり(🍛)で(💦)なく、(🗃)自(zì )分らの切り開いて出(chū )て行(háng )こうと(📪)する道にはお手本というも(💤)の(🙁)も(🍾)少なかっ(🐍)たし、足もと(🦄)も暗かったし、これから(💣)先、(🥚)自(zì )分のなかから生まれてくるもの(🗳)を守り育(yù )てて(🚹)行(🔰)くには、かなりの(🤨)勇気(qì )と(🤡)忍(🍡)耐(nài )とがい(🛺)りまし(🐞)た(🥧)。
ほんとに、仙台(tá(🚀)i )の(🛌)一(yī )年は(🎬)よ(🦅)かっ(🐆)た。わ(🌺)た(🎧)しのようなものに(⛓)も、そ(🦍)んな(😺)朝(chá(🤢)o )が来(💍)ま(➡)した。そ(⏸)の一年の間ほど本(👣)のよく読(🛳)めた時(📵)もありません。どうしてこんな(🔐)ことをお話しするかと言(🎁)います(🙃)に、自(zì(🛺) )分(👞)(fèn )のよ(🌦)ろこびとしたことを(💌)皆さんにも(🐃)分けたいと(❕)思(👶)うか(🚥)ら(🤖)です(⬆)。それ(😲)には待(🦒)っていて(📔)くださ(🦗)ること(💷)です。新(👘)しい太(🏖)(tà(⛰)i )陽(🕢)は(💠)、きっと皆さんのなかにも(😼)登(🚰)ってくるで(👧)しょ(🙊)う。
呉くれく(🤬)み子(zǐ )さんも、そ(😗)ういう(🚨)家に生(shēng )まれた人でした。この(🌜)人は明(🔲)治(zhì )女(📐)学(xué )校という(🎪)学(xué )校で習(🧛)字を教えなが(🚡)ら、舎監(jiān )を兼ねて(🏻)いて、(👝)多くの生徒(🀄)からおかあさんのよ(🛬)うに慕わ(📓)れた婦(fù )人でした。あの(🐜)歴史のある学(🦎)(xué(🕠) )校(xiào )も(📅)おしまいの時(👁)分には(😟)、先(xiā(💙)n )生(🆚)方は(⛑)一(🎮)人去(📥)り、(🛐)二人去りす(👖)るようになったのです。その中(🍛)で学校(🚌)の(🦂)盛んな(🐗)時(🕚)も(🐜)、衰えた時(😞)も、すこし(👳)も変(🗾)らず(🚚)に、い(🤵)つでも同(🌁)じように(📝)人(🏐)を教えて(🍿)倦うまなかったのは呉くみ(🏢)子さ(💐)んでした。ああいう人(rén )の生涯(yá(🥤) )しょうがいは目立(🏯)たな(🐬)いものですから、わりかた(💈)、(😗)世間に(🔕)知られませ(📁)んし、その人の事跡も(🚠)多く伝わりま(Ⓜ)せ(😂)ん。しかし、わたしは呉(🎮)くみ(😝)子さんの(🤰)ような、男も及ばな(✳)いほど守る力に長た(💊)けた婦人(ré(💛)n )の(✈)あっ(👥)たことを知っています。一番最後まで(🗂)ふみとど(🤲)まって、(✖)あ(📊)の(🚴)学校と運(yùn )命をとも(🍏)にした人も呉(wú )く(🎈)み子さんでした(🏄)。
などと言われます(🤟)から、どんな(🅱)年ごろのむすこさん(➗)かと(🚎)思(👮)いまし(🏙)たら(🤼)、まだ小(🚴)学校(xià(🎀)o )へ(🌍)かよっている(👼)ほどの少(🐫)年(🤙)でした。そ(🦀)ん(🌠)なむすこ(🥎)さんが先生のような年(🗿)老い(🦇)た人にあることもめずらし(🍢)く(🌦)思いました(📍)。
恩人、吉村(📕)さ(🚕)んの家といえば、わたしが少年期から青年期(🐯)(qī )にかけての日(🤰)(rì )を送っ(🧣)た(⛄)と(🦓)ころです。お話のついでに(🐁)、自分の書(✒)生時(🚗)代(🧤)(dài )のことをここにすこし(〽)書きつけてみましょう。
仙台せん(👃)だいへ引き返(🖋)して(🔄)から(📓)、わた(🉐)しは布施ふせ(🔙)さ(🔕)んの家(jiā )の人たち(🤯)と(🚫)も別れて、(🚎)名掛町なかけちょうというところ(🏪)に(🙎)あっ(🍊)た(📲)宿のほう(🤰)へ移り(🌱)ま(📯)した。そこは(💅)三(sā(🎲)n )浦(pǔ(🉑) )屋(wū )といっ(🎟)て、(🥌)旅人宿(🎖)と(🛒)下宿を兼ねていま(🍨)したが、わた(🌊)しの借りたの(🔮)はそ(👿)の奥(🧟)の(💄)二(📴)階(🚃)の部屋(wū )へやでした。ほんとに、わ(📂)たし(🚿)の(🎙)仙台時代は(➡)その二階(💀)で始(shǐ )まっ(🌳)たと言(yá(🦆)n )って(♋)も(🚩)いい(🐁)。窓(chuāng )の外には(🔔)となり(😗)の(🧑)石(shí )屋さんの石をならべた裏庭が目(mù )の下に見(🦅)えます。わたしは石(shí )屋さんと(🌸)競(jìng )争(🧀)で目(🍑)(mù )をさまし(✨)て、朝も早くから机(jī )に(🐘)むかい(🤰)ま(🌭)した。
「ハ(🥠)ーン。して(🕧)み(⛵)ると、お前さまもさ(👛)るなかま(💩)か。」
人の世はふしぎなものですね。その時わたしが木(🎄)村先生をお(🌮)たず(🔍)ねしな(💳)かっ(🎼)たら、小諸義(🍎)塾(shú )こも(🚝)ろぎじゅくのある(🥙)こ(📅)とも知(👨)(zhī )らな(✋)か(⏬)ったでしょうし、先(xiān )生の(🌗)教育事(🖲)(shì(😮) )業(yè )を(🗃)助(🔌)ける(🔀)よう(🎭)に(🐎)とのご相(xiàng )談(tán )も受け(🏨)なか(🎳)ったでしょう。わたしは(🐠)よく考え(🧔)た上で(✴)とお(⛺)答(🤐)えして、いっ(🛷)た(🚮)ん東(🏷)京へ帰り(🎠)ました。ただ先(xiān )生のような(🤪)人が小諸(zhū )あ(😕)た(🎈)りに退いて、学(xué )校(xià(🐜)o )を建(jiàn )て、地(😳)方の(🐖)青年を相(xiàng )手に(♍)田(tián )園生(🤞)活(huó )というものを楽しんでおられるのをゆかし(📃)く思ったことでした。
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