大(📃)沢は、恭(📔)一の話を(🌥)きいているうちに、い(💋)よいよ(🗾)次郎に興味(🤧)を覚えたらし(🔻)かった。彼は最(zuì )後の、授業が終ると、言った。
「もの事を(🍆)よく考える方(🍻)かね。」
「うむ、(🤫)き(🕐)いたよ(📮)。もう学校(📗)で(💜)はみんな知っ(🍏)てるよ。」
と自(🙃)重論(🥦)が(✂)出て来(🍰)た。
次郎(🚎)の(🔕)神経(jī(🍩)ng )は(💲)敏(🐥)感に動(dòng )いた。
おお(😩)かた一時(〰)間ほど(💟)もたっ(🔃)たころ、と(🐔)うとう大沢がたずねた。
「物はわか(🏌)る(🏤)方だ(🍣)と思う(🍓)がね。」
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