(♒)四人(🌕)の報告(gào )は、みん(🎗)なをふ(📛)き出(chū )させたり、憤慨さ(🌓)せた(🍎)り、不安(🎪)がら(💛)せたりした。しかし、(💳)ともかく(📮)も血書(👧)が県庁に差出されるよ(🍴)う(⛎)にな(👗)っ(💆)たということで、一(yī )応納(nà )得なっとく(🥂)するよりほかなかった。校長が教頭(♿)から紙片を(💤)受(shòu )取ったあと(😈)、急(🚤)に様子(zǐ )が変(🤚)ったと(➰)いうこ(📯)と(🌻)については、四人をはじ(🚙)めみんなも不審(shěn )に思い、う(📬)まくペテンにかけられ(💂)たのではないか、などとい(🦐)うも(📃)のがいたが、事情(qí(💔)ng )は間も(😬)な(🎳)く判(⛎)明した。それは、教員(yuán )室で先生た(🚂)ちがひそ(🥂)かに話(🚹)(huà )しあ(📴)ってい(🤱)ることが(🍾)、給仕(🐡)の口をとおして、(🐰)いちいち生(🔺)徒の(📖)耳(🏦)にはいって来たから(👥)であった。
「(🐴)ええ。でも(🎺)、(🕳)そんなことよ(🙁)りほかに、どうに(🐤)もしよ(🤩)うが(🐜)な(💣)いわ。」(💒)
「何しろ、朝倉先生の退(🖊)職の理(😱)由(🗡)が理(🌱)由(⏳)だし(🎓)、君た(📷)ちの行動(dò(🐅)ng )を当局では(😑)極力警(jǐng )戒(🍐)している(💢)ら(🤭)しい(🈸)んだ。万(wàn )一ストライキに(⌛)で(📐)もなった(🕥)ら大変(👰)だ(👒)ぜ。」
馬(mǎ )田のあざけ(🔯)るよ(🗓)うな笑い(🕜)を(🤦)肯定(🖕)する(🌏)ように、すぐ誰(shuí )かが言った。
「もし、馬田もまわり道したら、道(🍐)江さんはどうす(🙆)る?」(🏂)
(🥐)と、道(dào )江はちょっ(😅)と眼を見張って、
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