「本(😱)田も、(🚌)しかし、このごろは(📑)大ぶ思慮深くなって(📚)い(🎥)る(🤸)からね。」
と、何度もうな(🎾)ずいた。そして、
次郎は、学校のこ(🥔)んな様子(👖)(zǐ )を(😓)、終日(rì(🐔) )いかにも淋(🙇)しそう(〽)に見守っていた。彼は、花(🎌)山校(♍)(xià(😃)o )長の(🏾)鼻(📖)の移動の(📒)話をきいてもほ(🐛)と(🕜)んど笑わなかっ(🧀)たし、森川の「(😙)教員(🍺)(yuán )適(🛁)性(xìng )審査採(⬇)点(diǎn )表(🔓)」を見(✅)た時(🐟)(shí )には、むしろにがい顔(yá(🏵) )をして(👬)、ひとりで校(xiào )庭にぬけ出(chū )したほどだ(🚿)った。ふ(📂)だんから、(😒)彼はそう出(✴)しゃばる方ではなかった(💎)が、そ(🤩)れでも、校友(yǒ(🛰)u )会の委(🚂)員会などでは、(🔬)新賀(📇)や(🏒)梅本と共にかなり意見を発表(🥧)する(🈵)方(🔋)(fā(🔙)ng )だっ(💄)た。それが(🃏)昨日以来、(🦃)まったく沈(😯)(shěn )默を守りつ(📸)づけて(💞)い(🙆)る。きょうはことに新賀や(🧚)梅本(běn )に対してもあまり口をきかな(🚳)い(🧡)。今朝あたり(💠)ま(📗)では、(🐖)誰(😐)もそ(⌚)れを気(⛹)にと(🚇)めなかったのだが、みんなが(👎)笑うときに笑いもせず、また先生(🌟)た(🙃)ち(🦈)の品定めや、(🎶)事件のこれからの成行(háng )きにつ(🔘)いて、みんな(⏪)が非常な(😄)関(📸)心(👈)をも(🏆)って話しあってい(📤)るの(🌺)に、自分ひ(💐)と(📆)り(🐛)で(😳)校庭をぶらつきまわったりして(👉)いる(♉)彼の様(⬇)(yàng )子が、いつま(🥓)でも(🔻)周囲の(😵)注意(🐫)をひかないでいるはず(📃)がな(👭)かった(🦂)。しかも彼が、同級生の大(dà )部(bù )分がまだ(🏾)朝倉先生(☕)(shēng )の(🐫)顔も(💯)知(zhī )ら(🌏)ない一二年(nián )の頃から、室崎(🚖)事(🔝)件(jià(🏑)n )や宝鏡(jìng )先(😸)生(🍚)事(shì )件を通じて先生(shēng )から(🍃)大きな(🤶)感(gǎ(🎛)n )化をう(👳)け(🔒)、その(⛑)後(🐟)、白(📍)鳥会の一員にも加わっ(💎)て、(🚨)先(🚨)(xiān )生の(💱)心(xīn )酔者(✨)の中でもそ(😄)の(🖥)第(dì )一(😍)人(ré(🍞)n )者になっていることは、誰(💀)でも知(🙉)っていること(🍑)である。こんな時こそ彼(bǐ )はみ(🏡)んなの先(🏀)頭に立(🐴)っ(🍇)て活動(dòng )すべきで(💈)はないか(📁)。そうした(✝)考え(㊗)が、一(😄)般の生徒たちの頭(💊)に浮んで来るのはごく自(zì )然で(📝)あった。
(🌜)と、道江(jiāng )は顔(yá )を真赤にしながら(🌺)、
「やあ、いらっしゃい(🈶)。…(🗄)…ついでに(🚍)これ(🎏)だけ書い(🤐)てしまうから、ち(🥖)ょっと失敬するよ。」
と、道(dà(🎨)o )江(🦑)は顔を真赤(chì )にしな(🍭)がら、
敏子は、叔(⛵)母(🗡)さんと呼ば(❤)れるに(👉)はまだ(♉)あまりにもわかかったが、次(cì(📪) )郎(🍬)は徹太郎(lá(🕜)ng )を叔父(🈵)(fù )さんと呼ぶ(🌈)関係上(⏰)、そ(💔)う呼びならわしているので(🗽)ある。
次郎(🚚)は、もうす(🤒)っか(🌿)り、いつもの彼をと(🥉)りもどして(⬛)いた。
(💥)と、朝倉先(xiān )生はわざと次郎から(🥖)眼をそらしながら、(♊)
「勝手にそう思(🎍)う(🆚)なら、(🍳)仕(shì )方(fāng )が(😀)あ(💠)りません(🍗)。」(🕡)
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