飯(fàn )島(🏹)は、いく(👕)ぶんあわて気(🚜)味に(🎗)こ(🍙)たえた(📍)。それだけ(🈴)に、いか(🥠)に(🦑)も(📮)無造(zào )作むぞうさな、た(☕)よりない答えだった。
(📘)そのあと、八時(shí )から正午まで(🔆)、(🐥)「郷(🕯)土(🥨)(tǔ )社会と青(qīng )年(🎄)生(🗻)(shēng )活」と(🍺)いう(🐢)題目(mù(🤺) )で(🛺)、朝倉先(xiān )生(shēng )の講義(yì )があ(🔍)り、午後は(🕊)屋外(wài )清掃(sǎo )せ(🤢)いそうと(👜)身体検査(🥝)、夜(yè )は(🏾)読(dú )書(shū )会や室(😚)内(nèi )遊戯ゆうぎ(🈶)など(⬛)で(🌌)、開塾(shú )第一日(➰)の行事(🎛)が(💄)終わ(🌮)った。
(♈)そ(📀)のあと、就寝前の行事として、(⛴)最初の静坐せいざがはじまっ(❗)た。塾生たちは、各室ごとに、きち(🎮)んと縦たてに(🌊)なら(😺)び、(🏛)朝倉(🛠)先(🍕)生の指(🛒)導(🚉)にしたがっ(📕)てその姿(🏷)勢(😂)を(🤳)とっ(🚻)た。
飯(📛)島は、それ(🎣)ま(🎲)で、(🆎)やはり入り(🙌)口(kǒu )の階段に立(lì )って、何かと指(🤛)図さしずがまし(🏰)い口をき(🛐)いて(🦃)いた(🔮)。しか(🐐)し(🎤)、次郎が雑巾をも(🍵)って大(dà )便所(suǒ )の中(zhō(🕯)ng )にはいったのを見ると、さすがに(💟)気(🐱)がひけたらしく、指(zhǐ )図(tú )する言(yán )葉の(🀄)はし(👷)ばしがにぶ(✡)りが(📀)ちになり、何かしら(🌈)気弱(ruò )さを示(shì )していた。
「でも(🤦)、道(➕)案内(💾)によく(🏃)引っぱり出(🥚)さ(🏾)れなかったこと(🐧)です(🐡)ね。」
そんなはずはな(🏂)い!
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