「(🤛)もう口をあ(📚)け(❔)たのが無いんだ(👜)よ。…(💪)…今度新(xīn )しいのをあけた(🔟)ら、恭(gōng )ちゃんや俊ちゃんと一(yī )緒にあげる(➿)から(📆)、我(🤚)(wǒ(😩) )慢おし(🥥)。」
「よせやい。動(dò(〽)ng )くも(🅾)ん(🌳)かい。」
「本(běn )当(dāng )よ。……あの(🛤)ねえ(🛎)、次郎ち(🕤)ゃん、あたし(🚊)た(🔜)ち(🥔)は(⛏)、もう学(📋)校(xiào )の校(xiào )番では(🔗)あ(😋)りま(🤤)せんの。」
(😙)旧校舎(shè )のあ(💉)とには、永(yǒng )いこと(📤)、土台(🕗)(tái )石(🏊)(shí )が(🏠)そ(📩)のままに残されていた、そ(😸)の白ちゃけた(🏤)膚(📰)(fū )を、(🎢)雑草の中から覗(sì )かせ(😛)ていた。次郎はそ(🌷)れを見る(🚲)と、泣(qì )きた(⌚)いような懐しさを覚えた。彼(bǐ )は、学(💣)(xué )校(🥞)の帰り(🏠)などに、仲間たちの(💡)眼(🎊)を忍(🤪)(rěn )んでは、よく一人でそ(😜)こに(🧝)出(chū(💸) )か(🎒)けて行っ(💢)た(⏱)。
みんなが去ったあと、次郎は(🌻)、荒(👍)(huāng )らされきった校舎(shè )の中(zhōng )を、青い顔をして、一人(rén )であちら(🍲)こ(🎾)ち(🌘)らと歩きまわった。廊下(🐄)に(🚾)こ(🍞)ろがって(🚺)いる小石(🛎)が、(🏷)時た(🔲)ま彼の足さきにふれて、納(❎)骨(🏁)(gǔ(🤞) )堂で骨が触(chù )ふれあうような冷たい(💑)音(🔕)を立てた。壁の破(🗺)れ目か(🦋)ら(😄)、うっすらとし(🏤)た冬の陽が、射した(🕕)り消(🏪)(xiāo )えたりする(⭐)のも、たまら(🕳)な(🛶)く淋(lín )しか(🚳)った(🦉)。
教室の(🍈)方からは、先(xiān )生や上級の(🌪)児童たちが、(⏮)大(🏡)声で(👊)叫びか(💜)わしながら、が(🏳)たぴしと(🆗)物(wù(🖐) )を動(dò(💿)ng )かして(☕)いる音が、ひっき(📔)りなし(㊗)に聞えて来る。
彼は(🚂)、し(🈳)かし(🤯)立(lì )ちどまって、(💏)しば(♉)らく二人の様(yàng )子を眺めていた。
「じゃ、(💚)僕(pú )負け(🌤)たら色(⛓)鉛(🌖)(qiān )筆をや(🗞)る。」
すると(🥠)今度は(👓)俊亮が、
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