極く服装なりふ(🤙)り(🛷)に関わない学士も(🏁)、(💃)その日はめずらしく瀟洒しょうしゃな(🛌)ネクタ(🎴)イを古(gǔ )洋(📙)服の胸のあたりに見(🚀)せて(🎬)い(💹)た。そ(🍄)して高瀬を相(🙁)(xiàng )手(shǒu )に機嫌きげ(🐇)んよく話した。ど(🥐)うかすると学(xué )士(shì )の口(🗿)からは軽(🐯)い仏蘭西(xī )語などが流れて来た(🥈)。
「(👙)一寸、今(🥗)(jīn )、(🔳)他に貸すよう(🐥)な家も見当(dāng )りません……妙なもの(🗂)で(🗃)、こ(📝)れで(💆)壁でも(🕛)張(🚃)(zhā(🌴)ng )って(🏨)、畳で(⛪)も入替(tì )えて御覧な(📪)さい、どうにか住(🛍)めるよ(🔮)うに成(🏛)るもんですよ」
間(jiān )もなく三人は(🎄)先生一人をこの隠れ家に(🥩)残(✋)して置(zhì )いて、町(dīng )の方(fāng )へ帰(😆)って行(🃏)った。[#「(👔)。」(🔧)は(🧤)底(⛴)本で(🔋)は(🚱)「、(🧘)」]学士がユ(🤑)ックリ(🍡)ユックリ歩くので(♈)他の二(èr )人は時々足を停(🔱)(tíng )めて待合(😉)わせては復たサッサと歩(🛋)いた。
学(🐂)士は見(jiàn )送って、「(🎨)あの先生も(🔀)鶏(🐛)(jī )に、馬に、(🙁)小鳥に、朝顔(🐔)――何でもやる人です。菊の頃(🚬)には(🔆)菊を作(zuò(👓) )るし(🌲)。よく何(hé )処の田(🐡)舎にもああい(🆓)う御(🐁)医(yī )者が一(yī(🖍) )人位(🚝)はあるも(🥂)んです。『(😟)……なアに、他(🏠)の奴等(📵)やつ(🤚)らは、(🏎)ありゃ医(yī(🗡) )者じ(🥘)ゃねえ、(🕊)薬(yào )売(🚚)だ(🤦)、…(🛄)…とても(😓)、話せない……(🔴)』なんて、(🌔)エラ(🍼)イ気焔き(📛)えんだ。で(🖇)も面(miàn )白(🗑)い気(qì )象(xiàng )の人(rén )で(🀄)、近在へで(🎪)も行くと、薬(🐝)代が(👁)無けりゃ畠の物でも何でも(🍰)可(kě(🏴) )いや、葱(🔈)ねぎが出来(lái )たら提(🍉)げて来い(⏬)位に言うもの(🎥)ですから、百姓(🌛)仲間に(🚉)は受うけが好(🆓)い(🐡)。奇(qí )人で(🙉)す(🔕)ネ」
新緑の頃(qǐng )のことで、塾の(🙆)アカシ(🦋)ヤの葉(🤒)は日にチラ(😪)チラする。薮やぶの(🌆)ように茂(🤨)り重(chóng )なった(📶)細い(🌽)枝(zhī )は(🦉)見(jiàn )上るほど高(gā(👸)o )く延びた(🐴)。
翌朝(cháo )高(gāo )瀬は塾(🍠)へ出ようとして、例のように鉄(🥛)道(🧡)の(♈)踏切のとこ(🦈)ろへ出た。線路(🍖)を(➖)渡(🍦)っ(⛷)て行(📢)く塾(📙)の生徒な(🎱)どもあ(🐸)った(😿)。丁(dīng )度(🤱)そこ(🈵)で与(🎫)良町よらまちの方からや(💡)っ(🚿)て来る(🧤)子安に(🎖)逢っ(🌓)た。毎(👲)時(🏡)いつも言(🐆)い(📩)合せ(🐯)た(👮)ように(🎃)皆なの落合うと(💁)こ(🕋)ろだ。高(🥗)瀬は(😊)子安を待(🏒)(dài )合せて、一諸に塾の方へ歩いた。
(🖕)と(💿)亭(⬇)主(🏿)に言われて(♟)、学士(shì )は四(sì )辺(fǎ(✅)n )あたりを見(jiàn )廻(huí )わした。表口へ来て馬(mǎ )を繋つなぐ近(jìn )在の百姓もあっ(🚝)た。知(zhī(🌿) )ら(📥)な(🐪)い旅客(🏽)(kè )、荷を(🎡)負(🔳)しょった商(shāng )人(rén )あきんど、草鞋掛わ(🈺)らじがけに(🐒)紋附羽織を着(zhe )た男などが此方こちらを覗のぞ(🏏)き込ん(♈)で(🖌)は(💍)日(rì )のあたっ(🐹)た往(👫)来を通り過(💲)ぎた。
「まあ、こんな(😧)ものでしょう」
「また(🕐)大(dà )工(gōng )さんの(🌗)家の(❇)娘(👅)と遊んでいるじゃないか。あの娘は実(shí(♌) )に(📋)驚いちゃ(🌰)った。あんな荒い子供と遊ばせ(🌶)ち(😒)ゃ困る(🕴)ナア」
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