フェラ 動画《50 代 フェラ》2行目ライン
50 代 フェラあらすじ
乳(🅰)母のお浜に(🚁)は、次(🌚)郎は、それからも(🎬)、た(🎭)びたび手(👦)(shǒu )紙を出(chū )した。返事(shì )には(📘)、いつ(💫)もき(🎯)まって、(🤴)一番にな(🚾)れと(🈚)か(🤠)、偉い人(🏥)にな(🥂)れとかいうよう(😃)なこ(🏕)とが書(shū )いてあり、また、それとなく、今度(dù(📇) )の母との折(shé )合い(🔵)がうまく行ってい(💦)るかどうかを(🧜)、知りた(💏)いような(😒)文句(jù )がつらねてあ(😼)った(🐏)。次郎(láng )は(🍼)、(🔊)しか(😡)し、(🌏)そのいず(🍦)れにも(🥋)、たいして心を動(🧜)かさなかった。彼は、そ(⚡)うした手(shǒu )紙によっ(🏪)て、(🦖)お浜の自分(✨)(fèn )に対する愛情を十分(👲)に(🌼)味わい(👕)ながら(👹)も、すでに一段(duàn )と(💘)高(😶)(gāo )い(💥)ところ(🗯)に立って、その(🏢)中の文句(⛴)の意味を読もうとする気持(chí )になっていた。それ(🐠)はちょうど、多く(🛥)の大学生(shēng )が故郷(xiā(🤖)ng )の(🌗)母から来(lái )る訓戒の手(🍤)紙を読(dú )む時の気持(📃)と、(📕)同(tóng )じようなものであったらしい。
二(🕜)(è(🦏)r )人(ré(🅱)n )よりも(⏸)ちょ(⏮)っとまえに、次(🧙)郎も(🤮)帰(guī )って来てい(👪)た。彼は(👼)もう机(jī )について(👟)、日(rì )記(🎆)(jì )か何かをしき(🍜)り(🗓)に書(shū )い(🛹)ていたが、恭(gōng )一の(🕋)あとから(🤲)大沢(🌸)(zé(🐙) )がは(🙏)い(🚜)っ(🐓)て(🆔)来たの(🛋)を(🕓)見(jiàn )ると、思わ(🕥)ずいや(⏬)な顔(🍇)をした(📂)。五年生にして(😋)も老(🤤)ふけ(🥁)て(🎑)いる(🐽)大(🌖)沢(🚠)の顔(yá(🤪) )付や、(🐆)その堂々たる(🏭)体(tǐ(🎲) )格(💀)が、恭(😭)一の同級(jí )生だとは、彼(bǐ )には(🔑)どうして(🏁)も思えなかったのである。彼の頭には、(😳)すぐ(🏁)雨天(tiān )体操場の光景(🔫)が浮かんで来た。山犬や、狐(📰)や、三(🐢)(sān )つボタ(⛺)ンの(🙇)仲間ではあるまいか。そ(🎮)う思(sī )うと、恭(gōng )一が(🌫)そんな生徒(tú(🎊) )をつれ(🍄)て来たのが(🕊)、腹立たしい気(qì(🏙) )が(🎽)した。彼は、しかし、仕方(🚸)なしに、大(🈳)沢に向(📁)って窮屈そうなお(🎡)辞(cí )儀を(🏍)し(🤥)た。
「君(🥃)(jun1 )に(🔮)、その話(🏙)、しな(👏)かった(👌)んか。」
恭(🏓)一は、多(🍺)少みんな(🕶)に気兼ねしなが(🃏)ら答えたり
「新入(🍦)生のためば(🗺)かりではあ(👋)りません。五(⏳)年生は、(🌰)ちっとも校(xià(👫)o )長(👸)先(⛄)生の(🙊)教(jiāo )え(💯)を守ってな(⏮)いです。あんな五年生は(🐺)、僕、学校のためにな(🧦)らないと思(🗳)うんで(🍪)す。」
「(✌)そうだ、本田次郎ってい(♒)うんだそうだ(😀)。」
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