松(🤵)の枝(zhī(🔣) )に(🔦)乗(chéng )って(🔧)いた覚平(pí(🎤)ng )と善兵衛(wèi )はバンザイを(⏫)叫んだ(🥨)拍子ひ(🐠)ょう(😮)しに両手(shǒu )をあ(⛪)げたので、(🥣)松(🈸)の(🔥)上から転がり落ちたのであ(💔)った。落ちたまま(🧤)覚(🥪)(jià(🚬)o )平(📲)は(📍)らっぱをふくこ(⛳)とをや(🕎)めなかった。
「みんなはだかになれ」
「お着かえにな(🛴)って(🌿)すぐおでましになりました」
(💝) (⬅) (💜) 十
久保井先生が去(🔍)(qù )っ(🛏)てからつぎにきたるべき(🍣)校長(🎮)に(🍓)対して生徒(tú )も町(dīng )の人(🚖)も一(yī )種の反(🏹)(fǎn )感をも(❎)っていた(🗿)、(⏹)だが日を経(🔕)ふるにしたが(🔡)っ(📑)て新(xīn )校長(🚏)(zhǎng )の実践躬(gō(🍚)ng )行じっせんき(📳)ゅう(📖)こう的(de )な人格は全校(🐋)を圧し、町を(👊)圧しいまではだ(🎹)れ(🌋)ひと(🚬)り尊敬せぬ(🌒)ものは(🎞)ない。
「こんなき(✴)たな(🚹)いはきだめに(🔎)よくがま(🏯)んができ(🈲)るものだ」と(🔤)光(🖲)一は思(sī )った(🌅)。
ふり(🗒)かえるとそれは八(🏩)(bā )百(🗄)屋の善(shàn )兵衛であっ(🍚)た、善兵衛はなによりも野球が好(hǎo )きであ(⤴)った、野球が好きだとい(🔠)うよりも、野球を見(🏈)な(👋)が(😡)らち(🍚)び(🚑)りちび(❔)りと二合(🍙)の(🔠)酒を(🤸)飲むのが好(🌇)きなの(🐛)である、かれもあ(🗃)まり野球(🌶)(qiú(🛺) )の知識はないほうだが、(⛺)それでも覚平よりはすべて(🦁)を知っ(🤺)てい(🌐)た。
「五(wǔ )大洲(🛸)(zhōu )の(🐴)頭にか(🙏)に(🌃)を這(zhè )はわ(🆘)せ(🛠)て(🦆)やろうか」
私情は私情であ(📝)る、(🏏)恩(👒)(ēn )義は恩(ēn )義で(🚊)ある、だ(🐝)が野球は先(xiān )生(🖐)および全(🧘)(quán )校(🥈)の名誉を荷のう(♐)て戦(zhàn )う(💐)のである、私情(🧝)をはな(😌)れて公々(👷)然(rán )と(📽)戦ってこそそれが本(🔩)当の(🐗)野球精(🔋)神で(📘)あ(🔣)る、このバットは(✊)先(xiān )生(🍢)を代(🎀)表したもの(🐣)である、ぼくが打つのでない、先生が打つのだ(🔚)。
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