(🐫)つぎ(😗)の(🌅)打手(shǒu )は敵の主(🚖)将小原である。ホー(🐍)ムランか三塁(🧚)か、いず(📧)れ(♑)に(🎗)しても一点は取(😤)るだ(🕔)ろうと人々(🈯)は思った、投(tó(🎖)u )手五(🤕)大(dà )洲はじっと腕(🧒)をくんで捕手のサインを(👽)見(🎱)やった。第(🆕)一球(🔷)は高(gā(🤥)o )目の(👽)カーブであった。五(wǔ(🤚) )大洲はそのとお(🕊)り(😝)に(🎺)球を投(tóu )げた。小(xiǎo )原(🤗)はボールを取(qǔ )るだろ(🏞)うと思(🔒)いのほか、(🎉)かれは(🎞)おどり上がってそれを打った、球(qiú )はショートの頭を(💺)は(🐐)るか(🖌)に高く飛んだ、千三はうしろに走った(🛄)、(😑)と球(qiú )は(🌵)伸のび(🍃)るかと思(🎲)いのほか、途中(👮)で切れ(🦅)て(💅)さか落と(🐜)し(🙄)に落(luò )ちた、ハ(🌞)ッと思う間もな(😑)い、光一は疾(jí )風しっ(🔒)ぷ(⛎)うのごとく本塁を(🕤)襲(xí(🧛) )おそうた、(💙)千三はあ(🏡)わて(🔜)てホーム(😣)に投げた(🌖)、球は高く(👔)ネット(🕟)を打(dǎ )っ(👬)た。
「へそをだせい、おい」(🚰)
この日師(shī )範学校の生(shēng )徒は黙々塾もくもくじゅくに(🐜)応援す(🏋)るつ(⏩)もりであった(👑)、(🤳)師範(👁)と中学とは犬(quǎn )とさるの(📏)ご(😿)とく仲が悪い、(🕙)だがこ(🔆)の応援は(♊)中(zhōng )止に(⛄)なった、いかんとなれば審(shěn )判者しん(🔐)ぱんしゃは(🕘)師(📗)範の選手(🧐)がたのまれ(🚞)た(🦊)から(🥏)で(🏅)ある、(👊)で師範は中立隊として正面(💹)に陣取(🚯)った。
「ぷう(🕠)ぷうぽうぽう」とら(💉)っぱが鳴った。
「豆腐屋ア」(🏣)と敵方(⚫)がひやかす。
戦場(🥢)においては敵(🥎)(dí )となり(👜)しのぎ(🕰)をけず(🕸)って(🚄)戦(zhàn )うも(💍)のの(🎥)光(guāng )一と千(qiān )三は家へ帰る(🎾)と兄(xiōng )弟の(💦)ごと(🍕)く親しかった。
「覚(🔁)平(píng )さ(🤢)ん(🛹)」(🎞)
ビデオ このサイトは2025-02-27 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025