「君(🥄)らのそうした非良心(xīn )的な態度(🍙)は、君(🌟)ら自身をますます非(🌨)良心的にす(🥐)るばか(🚈)りで(🆗)はない(😍)。それがある(🗜)限(xià(🏆)n )度をこ(👁)すと、(🏆)ついには、愛情(🗳)(qíng )と忍(🚙)(rěn )耐(🏘)にんたい(😴)とをもって、(💌)君ら(🐿)の良心を力づけようと努力している人(rén )の心までをき(📐)ず(⛳)つけ、その(😴)愛(🔮)情と忍耐と(🍳)を、憎に(🦔)く(♎)しみと(🕹)怒(🕹)いかり(🎢)とに(⛲)代えてし(🗂)ま(👘)うものだ。現(xiàn )に君(🌅)らは、今(jīn )朝の(📠)板(➿)木の音(yīn )の調子が途(tú )中とちゅう(⛷)から変わったこと(🌲)で(🌗)、それ(🦒)がわ(📲)かった(🦁)だ(🏒)ろう(🐣)と思う。あの(🤽)、おだやかで辛(👌)抱づよかっ(🥧)た板木の音が、おし(🏃)まい(🏚)になっ(🏡)て(🎃)、急に怒りだした(🔅)と(🐷)しか思えないような(🌉)乱調子にな(✂)ったが、あ(🌾)れは(🎳)、君(jun1 )ら(🛥)のあまり(🦅)にも(🤴)非良心的な態(🚄)(tài )度(🛺)が、(🚪)板木をうつ人の心をきずつけた証(🛁)拠しょ(🆓)うこなのだ。……むろん、私は、愛(😦)情も忍(rěn )耐(🍃)(nài )心も(🔪)失った、ああ(☝)した乱暴な打(dǎ(🚯) )ちかたを是(shì(🍪) )認(rèn )ぜ(🎴)に(🚎)ん(👱)はしてい(🛍)ない。ま(⛄)た、そ(⏱)れをやむを得ないことだ(🍩)として弁護しようと(🌞)も思っていない。怒りや短(🥃)気(😓)は、友愛塾の(🚜)精神(🚛)とは(👈)根本的に相い(🔹)れ(🤪)ないものなのだ(✨)から(🚥)、(🚑)どんな(🚨)事(🔄)情のもとでも、ああ(🔖)した打ちか(🦈)た(🍙)は、二(èr )度と(🐚)くりか(😲)えされ(🐓)て(🌮)はな(🐥)らないこと(🌱)なのだ。もし(🦒)今(📺)朝(👞)の板木(mù )当番が、つ(🐰)いに(🚭)業ごうをにやしてあんな打(dǎ(🌓) )ちかたを(🥔)したとすると、私はそ(🎹)の人(🏤)の(🥔)ために、まことに残念なこ(🚫)とだ(🚤)と思っ(😚)てい(⛴)る(🐈)。しかし、い(👎)っそうわるいのは、ああ(🏁)し(🛬)た(🍳)打ちかたを余儀(🤹)(yí(⛱) )よ(🧛)ぎ(🛐)なくさせた君ら(🎠)の態度(〰)だ。君ら(🤳)さえもう少し(🔤)良心的であ(😜)ってくれたら、板(📨)木(🏒)(mù )を(🛐)打(dǎ )っ(📡)た人(rén )も、ああ(🧟)した(😙)あ(📠)やまちを犯(👄)(fà(🚔)n )おかさないですんだ(😎)のだろうと(🏸)思うと、それが私はく(🗂)やしくてならない。……だが、それ(🖐)はまあいい、(🔂)それは百歩をゆずってあきらめ(🎙)るとし(💱)ても、(📎)ここにどうして(💰)も(⛱)私にあきらめのつかないことが一(yī )つある(🕸)。それは、愛情(qíng )で打たれた板木の音では寝床を(🍑)はなれよう(🏢)としなかった君らが、怒りで打たれた(🥇)板木の音では、(🌠)わ(🍛)けなくは(🥞)ね起(qǐ )きたということ(🤜)だ。その点(diǎn )で、君らは精神的にはまだ奴隷(lì )どれいの域を(👜)一(yī )歩も脱だっ(🈳)していないと(🍔)いうことを証明している。い(🔙)や、そ(👦)れど(👆)ころか、君(👂)ら(🈷)は(🦊)よりいっそうみ(🎓)じめな奴隷になることを希(xī )望(wàng )しているとさえ私(sī )には思える。これ(🐋)はほんと(📐)うにな(🧢)さけない(😤)ことだ。私(📗)は、むろ(🛌)ん(🍥)、こう言(🏜)っ(🉐)た(🎗)から(🐿)といって(🌻)、(🥄)怒りに(🎌)対(👑)しては(⭐)怒りをも(😻)って立ち(🚂)向(xiàng )かえ、(🕘)と(🍄)君(jun1 )らにすすめ(👮)て(🐬)いる(💔)ので(🐶)はない。ただ私は、愛情(qíng )に(🤰)対(🎻)しては、つけあがり、(😤)怒り(🥃)に対し(📦)ては、(🛌)ただ(🦃)ちに膝ひざを屈(✊)く(🏣)っす(🎵)るような君ら(💭)の奴隷根性こんじ(💍)ょうが、(🎵)なさけなく(🌇)て、じっとし(🖌)てはい(🥣)られない気持ちがするのだ――」
「飯島(🌂)なんかも、そうだろう。」
次郎は、先生の言葉がますます激しく(😩)なって(🍡)いくのにおどろ(🍺)いた。先生は、あるいは、昨日の入(⛵)(rù )塾式における(🔖)平木(💀)(mù )中(📜)佐の(🧗)影響えいきょうか(😎)ら、できる(🛠)だけ早(⛲)く(🚄)塾生たちを(🙌)救い出そうとして(🛅)いら(🛩)れるのかもし(🔱)れない。し(🎽)かし、(🔉)それ(🎳)に(🥔)して(🎇)も入(rù )塾し(🎒)たばかりの青年(✏)たちに話す(👤)言(♉)葉(yè )としては、(🍱)あまりに(🌙)も激しすぎる。こ(🚔)れで(🚕)は(🕢)かえっ(⛱)て逆効果(guǒ )を(🔥)生(👑)むのでは(🐔)あ(🌛)る(🤥)ま(🧜)いか。
(😉)ところ(📀)で(😮)、かれの言葉(⛏)(yè )が終わるか終(🎬)わらな(🏽)いうちに、二(èr )三の室から、急(🛅)にさわ(🔒)がしい人(rén )声や物音が(🆒)、廊(📚)下(👄)をつたってきこえだした。
(⬆)た(🤯)だ、組(zǔ )織に関することで、(📑)室(shì )編成(📫)のほか(📙)に、生(🎗)(shēng )活内容の面(miàn )か(😂)ら、いろ(🤩)いろの部が設けてあり、(🖨)全員(😈)が(Ⓜ)期間中に、一度(dù )はどの(🔼)部の(🤩)仕事(shì )も(🕷)体(tǐ(🈚) )験(🚪)するという仕(shì )組みになっていた(🚧)ので、その運営の方法(🎐)や、人(rén )員の割り(🏞)当てなどに(🛣)ついて、いろいろの質問が出、その(🕍)説(shuì )明(míng )に大(🌩)部(🏀)分の時(shí )間(🥫)が(🍑)つ(📻)いやさ(✔)れたのであった。
次郎は愉快ゆか(🥖)いそ(♿)うに笑っ(🏒)て、事(👰)務(🏕)室(🍇)にはいり、す(🧡)ぐ掃除そうじを(🏨)はじめたが、(🚪)そ(📏)の時になって、(🔜)大河のにっと笑った顔(yá )と(✊)、その(🈷)あと(🥗)で(👾)言(📖)った言葉とが、変に心(🖤)にひっかか(⛰)りだした。
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