漫画《freeorn》2行目ライン
freeornあらすじ
朝(cháo )倉(📚)先生(⏸)(shēng )の声(🔠)は(📧)低かっ(🤪)たが(🐂)、めずらし(🚈)く(🌀)憤り(😥)に(🕌)みちた声だっ(♌)た。次(cì )郎は、さっき(😨)自分が(🐙)街(📹)角に立(lì )って考えている時、変に(🏷)じろ(📴)じろ自分の顔を見て、二(🚁)(èr )度ほ(🏤)ど(🏞)そばを通(tōng )りぬ(🔩)けた四十近くの男の(👚)ことを(🎂)思い起し(🧑)た。
「知(zhī )っ(💩)ていて、なぜだ(🍌)まって(🧢)通りぬけるんだ。」
「僕、道(dào )江さんを、腕力(📨)で馬田に(👒)対抗させようなんて、(⚓)そん(♉)なこ(🍂)と考えているん(🐚)じゃ(🐪)ないよ。」(🌃)
「よ(🗃)くはな(📕)いんです。しか(📌)し、(🦎)仕方がないで(🚢)しょう。」
「(🥩)どうしてって(🔏)、負(✖)けることわかっ(➡)ている(💷)じゃあり(🚮)ませんか。男と女です(❇)も(🚧)の(👸)。」
彼(bǐ )は、自(🥨)分(⏸)の(🍧)方か(🏦)ら馬(🌱)田に言(🐈)葉をか(🔗)ける(✂)気(📢)にはまるでな(🤸)れ(➕)な(💼)かったが(📳)、(🚜)しかし、(⏩)馬(mǎ )田の方(fā(💾)ng )か(⛽)ら言葉をかけられることは、十分覚悟もし(💏)て(🦒)いたし、心のど(🐘)こかでは(🕓)、むし(🏮)ろ期待(dà(⏱)i )もしていた。ところが、(🐤)茶(chá(👣) )店の(🐛)まえをとおり過ぎて四(💃)五間(jiān )行っても(💊)、誰(shuí )も声(🔤)をか(🏟)けるものがな(🏇)かった。彼は安(😽)心(xī(💴)n )とも失望(wàng )ともつかぬ変な(🐆)気(qì(🕸) )持(chí )に(💼)な(🚿)り、われしらず(🐧)うしろ(💚)をふりむいた。
(🍡)その日(🤭)(rì )、校長は(🤭)県庁に行っ(💔)たきり、(🌌)ついに学校に顔を見せなかった(🛂)。西(🤛)山(shān )教頭(tóu )が何(hé )度も電(📭)話(👤)口に(🔽)呼び出さ(✳)れ(🖕)、ひるすぎには、(🕟)五年全(quán )部(bù )の(🏋)学籍簿がくせきぼを抱えて(🚽)県(🌭)庁に(✒)出(chū )かけた。ということが、給(🧘)仕(🈲)の口から(😟)生徒(😍)たちに伝え(👺)られ(🔼)た。生徒(🏘)たち(🦈)には、それが何を(🖕)意味(😣)するかは、さっぱ(🙏)りわ(🍅)からな(💝)かった。そ(🤳)れだ(📪)けに(🚿)、不安(🍲)(ān )な空気はひけ(📄)時(👩)が近(jìn )づくにつ(👸)れ、次(cì(📳) )第(dì(🗺) )に濃こ(🤰)く(➕)な(💫)って(😛)行った。
その(🛳)日、校(xiào )長は県(xià(🕰)n )庁に行(háng )ったきり(📢)、つ(🈲)いに学(xué )校に顔(👁)を見せなかった。西山教頭(tó(📅)u )が何(hé )度(📶)(dù )も電話(🖖)口に呼び出され、ひるすぎには(🌻)、五(wǔ )年全(⏩)部の学(xué )籍簿(💭)がくせきぼを(🥠)抱(bào )えて県庁に出かけた。ということが、給(🌮)仕(shì )の口か(🤟)ら生(👃)徒たち(⏭)に(🌩)伝(🤯)え(🚐)られ(🐅)た(⛱)。生徒たちには、それが何を(😘)意味(wèi )するかは(🤯)、さっ(🕍)ぱり(🎥)わからなかった。それ(🌽)だけに、不(🍃)安(🥂)な空気(qì(🕡) )はひけ(🏠)時が近づくにつれ、次第(🉑)に濃こくなっ(🔼)て(⚡)行った。
次郎(lá(🌾)ng )は思いきって枝(🕰)折(shé )戸しおりどのところ(🛣)まで(🐦)行き、その上(shà(📚)ng )から眼だけをのぞかせて、声をかけた(🎿)。
「(🈳)そ(🌔)うかしら。」
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