漫画《世界 一 ザーメン》2行目ライン
世界 一 ザーメンあらすじ
「(🉑)そうだ(😵)とす(🚏)ると、(📯)みんながまご(🗨)こ(📯)ろをこめ(🏃)て常識をはたらかしさ(🎁)えすれ(🗾)ば、落ちつくべ(🚍)きところに落ちつく(🚬)んで(⭕)はないか(🌵)ね。」
「そうだとする(😲)と、みんながまごころ(🌆)をこめて常識(⛰)をはたらかしさ(💋)え(🏻)すれば、(📏)落ちつ(📞)くべきところに(📜)落(luò )ちつくんではないかね。」
この一週間は(🍣)、塾生た(🧀)ちにとっ(🐊)ては、(🚫)まった(👘)く(🕷)奇妙き(👈)みょう(💳)な感(🎍)(gǎn )じの(⬇)する一(♒)週(🌺)間だった。朝倉先生夫妻(✌)(qī(📩) )も、次郎(🤲)も、生活の細(😐)部の運営については(🌄)、自分(🥗)たち(🕝)のほうからは、(🗞)何ひとつ指(🍸)(zhǐ )図(👘)さし(🎑)ず(🚑)をせ(⛹)ず、また、塾生(shēng )た(📽)ちから何(🌕)かたずね(💶)られても、「ご随(🈺)意(yì(👁) )ず(👁)いいに」とか、(⛴)「適当(🌻)に考(kǎo )えてやっ(🎚)てく(🐘)れ(🎺)た(♈)まえ」とか(🌐)、「みん(🎓)なで(🏊)よく(🕶)相(📃)談(tán )してみるん(🍦)だな」(🌳)と(💶)か(🚮)いったような(🥑)返(fǎn )事(😺)(shì )をするだけだったの(🖊)で、とかくかれらはとまどいした(⛎)。中(🧥)には、それをいいことにして、ずるくかまえるものもないで(🛍)はなかった。その結果、むだとへまとがつぎつぎにおこり、か(🌵)れらの共(gò(📽)ng )同生活のすがた(🏠)は、見た眼(yǎ(🍠)n )め(🐦)には決(🦑)し(🍄)て(📱)いいものではなかった。時には(😷)、不(⏭)(bú )規律と怠慢たいまんだ(🚾)けが塾堂を支(🕡)配してい(🏂)るのではない(🈁)か(🎉)、と疑(yí )われるような場面(😄)も(📰)あり、も(🏦)し学(🐘)ぶこ(🚧)とよ(👵)りも批評(🌍)する(👳)ことにより多(duō )く(🔕)の興味を(🎃)覚えてい(🗽)る(🗄)参観(🍅)者(zhě )がた(🍝)ずねて(🎠)来たとしたら、(📭)その(🎳)人は、批(👥)評の材料を(🚥)さがすのに、決して骨は折れなか(👲)っ(🗓)たであろう。
「(🤢)なる(🉑)ほど。……ふん。……(💨)そうい(🕓)うもので(💺)すかね。……あるいは(🤰)そうかもしれない。」
「心苦(🕥)しけれ(🌏)ば、君自身で何(hé )とか始末(🏼)し(🌿)たらいいだろう。原(🍾)(yuán )因は(⛵)もとも(🈷)と君にあるん(🥗)だから(🛄)。……私(sī(👨) )は(📇)、板木の音そのも(🧀)のを問(🗡)題にし(🤖)た(😹)だ(❎)け(♎)なんだ。」
と、朝(🥀)倉先生は、まじ(🎥)まじ(🏤)と次郎(💮)の顔を(🤓)見な(🆎)がら、
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