「それを生意(🕝)気(qì )だって難癖をつけたとすると、五(🔊)年(😡)生(🌰)も実(shí )際へま(🔉)を(🙍)やったもん(📴)だ。頭の程度がう(🛫)かがわれ(🚆)るよ。」
「しか(🌲)し、そうな(🍋)ると、い(🚂)よいよ四年対五年(nián )の対立に(🤜)なるが、それで(🍯)もいいかね。」
「(💆)そんなけちなことを考(🦒)え(📽)る(🔺)のは(🗼)、よせ。僕らは、四(🚛)年と(🐖)か五(〰)年(niá(🌎)n )とかいうこと(🏑)にこだわる必(🔫)要はないんだ(📐)。それよりか、(🙌)一(🧘)(yī )年か(🔟)ら五年まで(👲)の正(zhè(🎞)ng )しい生徒(😞)(tú(🌌) )が、縦た(🌕)てに手を(🈹)握(wò(🈷) )りあ(🈺)うこ(👾)とが大(dà(📶) )切じゃないか。本田の(🧗)弟(dì )も、その正(🐂)しい生徒(tú )の一人だ。だから僕ら(😓)はそれ(📩)をバ(🥁)ックしようと言うんだ。……四(sì )年生にだ(🥒)っ(🔏)て、つま(❌)らん奴はいくらも居(📒)(jū )る。――僕(🌹)らは――少くと(🚘)も僕(🔝)だけ(😿)は――そん(🌻)な奴とは手を握りたくない(💬)。そんな奴と手を掘っ(🍽)て、(🚗)五年生に対抗したって(📡)、そ(🐠)れが何(hé(🏩) )になるんだ(🏺)。」
「(🍒)そん(👚)な(🗑)けちなことを考(🕺)えるのは、よせ。僕らは、四年(📂)(nián )とか(👍)五(🏓)年と(〰)かいうことにこだわる必要(🧟)は(🔶)ない(😍)ん(🖊)だ。それよ(👩)りか(🍠)、一年か(📢)ら五年までの正(zhè(🥙)ng )しい生徒が、縦た(👠)てに(〰)手を握りあうことが大切じゃ(👮)ないか。本田の弟(dì )も、その正しい生徒の(😎)一(🗂)人だ。だか(🈂)ら僕(pú )らはそれをバッ(🛡)クしようと言う(🔱)ん(🎺)だ。……四年生(💅)に(🐆)だっ(🈺)て、つまらん奴はいくらも居(👙)る。―(🧓)―(🤠)僕らは――少くとも僕(📔)だけ(⤴)は――そんな奴とは手を握(wò(🎛) )りたくな(🕝)い。そんな奴と手(shǒu )を掘(jué )って、五(🐒)年生(shēng )に対抗した(✅)って、それが何(hé(🏫) )になるんだ。」
「(🐸)冗談はよそう。……どうだい、本(💠)田、(👿)君の弟ってのは、いったい、(🥖)物がわかる方なのか、それと(🗻)も、ただの向(xiàng )こう見(🐬)ずか。」
「よし行こう(✋)。しかし、僕(🏅)らがバ(💿)ッ(📝)クする話は(🕺)秘密だ(🗄)ぜ。う(🦗)っか(🍪)り(🐝)し(🏹)ゃべらん(😬)ようにして(🎭)くれ。」
大沢(🦃)(zé )は、しば(🙍)らく(📢)は、(🚑)にこにこしてそれを聴(🥣)いて(😳)いた(🔆)が、そろそろみんなが喧嘩腰(📆)になって来たのをみ(⬅)ると、だし(🐉)ぬけに怒鳴った。
「生意気(qì )でも、そ(💺)のぐ(😰)らい勇(yǒng )敢(gǎ(🐾)n )だと(🈷)頼もしいじゃないか。入学早(🍲)々、五年(nián )生全部(📥)を向(xiàng )こう(😾)に(🤨)まわして悠々たる態(😛)(tài )度を見せる(👍)なんて、(🏟)この学(xué )校としても(🤦)、全(🧞)く歴(🧕)史(shǐ )的(de )だよ。」
(🚄)それ(🏽)か(👭)ら恭一の方を見(jiàn )て(🥠)、
彼は、(🌑)一年生の全(quán )部(🧟)とはい(🙃)かなくとも、少(shǎ(💎)o )くとも彼の(🌶)組の生(🎴)徒(🕛)だけで(👂)も、彼と(🥧)同じ気持に(🏯)な(😠)ってもらうことを、心(🏧)から望んでい(👹)た。彼(👄)(bǐ )は(🍄)ある日、五六名の(✖)ものに(🧔)真(⛰)剣にそ(🖖)の(📑)気持を話してみ(🐃)た。しかし(🎂)、誰(shuí )もが反(fǎn )対もしなけれ(🐞)ば賛(🚠)成もしな(🐹)かった(💫)。落第して同(tóng )じ一年にとど(📝)まって(🦁)いた(📍)一生(⛴)徒などは、嘲(💫)(chá(🐕)o )るように(🏰)「ふ(🏽)ふん(🐥)」と答えたきりだった。で(😪)、彼は(🏾)それっ(🚾)き(🤨)り、誰にも(🛩)そのことを言(📢)(yán )わなくなってしまっ(😥)た(🧦)。
ビデオ このサイトは2025-02-21 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025