第(dì(🍟) )六(liù(🐯) )章(🌧)(zhā(👔)ng ) 姉
(🚳)その時わたし(👆)は生(shēng )まれて初(🐯)(chū )めて大洋(🔰)を望んだと言(🌱)ってもいいほどに思いま(🔤)し(🕯)た。そればかりでな(🔥)く(🌞)、布(bù )施さ(🕥)んをそそのかしまして(⬆)、その砂(shā )浜に着物(wù(🦖) )をぬぎ(🛥)すて、二人して寄せくる波(bō )の間を泳いだこともあります(🔐)。そのへんは海水を浴び(🚢)に来るものがよく(🎖)波(bō(🍧) )にさらわれるところだと言わ(🏛)れる(🥧)くらいの岸でしたが、しか(🖇)しわたしはただ大(dà )洋(yá(🐌)ng )を望む(🐠)だけに(🛄)は(🦁)まん(🤲)ぞくしま(🍖)せ(🕝)ん(🐺)で(🕜)した。
第四章 教(jiāo )師はお友だちの中にも
おもしろい風体ふう(🍱)ていのお百姓ができあが(🚒)りました。わ(🔸)たしはほおかむ(📧)り、しりはしょ(🍔)りで、も(🎢)もひ(⛵)き(🔨)もはいていません(🦗)。それに素足ですよ。馬(mǎ )場裏(🚨)(lǐ )ばばうらの家の裏に(🕳)は、もと桑畑であった(💢)とこ(🉐)ろが空地(💀)くうちになっていましたから、そこを借(jiè(🚄) )りることにしましたが(📴)、さくの外を行く(🍚)人は慣れないわたしが働(🔍)(dòng )くのを(⏮)見て(🎭)クスクス笑って通(tōng )りました。そ(🐾)れにもかまわず、わた(🔴)しは古(gǔ )い桑(📨)の根を掘りおこした(🕔)り、石こ(🔸)ろを運び(🍲)捨てたりしました。掘(🐂)り起した土(❇)の中か(🗞)ら(🦍)はどうかするとかわ(🧗)い(🤔)らしい貝割(gē )葉かい(⛔)われ(🔈)ばが見つか(🌯)りましたが、それはすももの(📐)たねに(🧙)ついて出てくるやつでした(🌭)。わたしたち(🚙)の学校には辰た(🗂)つさんと(📉)いう小使(shǐ )い(📎)がい(🎶)ます(🕞)。この男(👓)の家では小作を(🍭)やっています。そ(💳)の辰(ché(🎴)n )さ(📦)んが見回りに来(🎉)(lái )て、くわの持ち方からわたしに教え(👪)てくれました。野(yě )菜を植(zhí )え(💡)る(🐡)なら、(🐨)まずじ(👦)ゃ(🌆)がい(🔐)もやねぎのよ(📋)うな(🌎)作(zuò )りやすいも(🕞)のから始めて、それ(🌦)から(🚅)大根、なす、さやえんどう、きうりな(🚚)どに及ぼすがいいと教(🌪)え(🐹)てくれるのも(🌅)辰さ(👓)んです(🚸)。わたしは、(🚸)こん(🔱)な読書の余(yú )暇(🥠)にするいささかの業からも(🦌)、大地(dì )からじかにからだへ伝(🕐)(yún )わってく(🏁)るよろこびを覚え(✝)て、(🏑)なま(🕧)なま(🚝)しい(🕌)にお(⌚)い(🗂)の(🕺)する土の中(🤱)(zhō(🚲)ng )を(🥖)素(sù )足で歩(☝)(bù )き回りました(⚫)。時(shí )に(♓)は畑の(⏹)土を(📳)取って、それを(🌽)自(zì(🌿) )分(🛣)の足(🌉)(zú )の弱い皮(🍬)(pí )膚(fū(➕) )にこ(🧞)す(💛)り(🏹)つけました。
吉(jí )村のおじさ(🖤)ん(🧓)は交際(jì )の(🔝)広い(🔤)人(rén )でしたから、い(📟)ろいろな客(💪)が(⛔)お(📧)じさ(😫)んの(💄)家(jiā )へたずねてき(🤸)まし(🙉)たが、そ(🏚)の中で(🥜)も玄関からはいってくる人と、勝手口か(🔹)らはいってく(👘)る人とありました。勝手口からたずねてく(🙂)るのは(🏧)、(🤺)おもに(🌗)内わ(⬜)の(🔑)人(ré(🍝)n )か、前だ(🛋)れがけに角帯をしめた日本(👏)橋(qiáo )大(🕳)伝馬(mǎ )町おお(🆗)でんまちょ(🍒)うへんの(🏃)大(dà )店おお(💭)だなの若者(zhě(🌨) )か、芝居の替り(🌬)目(🅾)ごとに新番付を配(pèi )り(🥒)に来る芝居(jū )茶屋(🏎)の若い(🍑)衆(🔱)か、(🔹)近くの(🚆)河岸かしに住(🌨)む町家(jiā )のおかみさ(💸)んや(🛹)娘(🧜)などの(🧦)人たちでし(🚅)た。
一〇 (❗)『小公子』の訳(😦)者(🆕)
四 両(liǎng )親の墓
八 荒浜
「わしが国さで見(jià(🚨)n )せたい(👈)ものは(🏧)」という歌に(⏭)もある(🦀)とおり(🅾)、東(🥑)北(🐬)(bě(🚸)i )の人はなか(🦒)なかお国じまん(👄)です(🕶)か(♒)ら、何(🔳)(hé )よりもまず松(🕸)島を(🈹)見(jiàn )せたい(🚑)と布施ふせさ(🆓)んが言いまして、学校の(🤾)お(🔝)休みの日にわ(🦒)たしを案内(🦋)(nèi )し(🍞)てく(⏭)れました(💑)。
(🐷)その(🎭)時、こんな話(♎)も(🐒)出ました。刀というものは五(💳)百年(🍰)も六百年もの間(🥓)に名高い刀鍛冶が出(💂)て鍛(🥧)え方を(📍)きわ(🐛)めつくしてありま(🧚)す(🤺)から、い(👰)く(👏)ら後の(💷)ちの代よ(♎)のものが工夫(fū(😘) )をこらし(👥)たつもりでも(⛅)、(⬅)ど(🐓)こかで(🏂)昔(xī )の人(🔎)にぶつかりま(💓)す。まったく昔の人(rén )の考えておかない新しい意匠(jiàng )で、これが自分(🤮)のも(💹)の(🗜)だ(🏦)と言えるような刀が、なかなか(❗)打て(🛎)るも(🦁)のではあり(🚿)ません、と(🏠)さ。
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