日本《クリメン》2行目ライン
クリメンあらすじ
と答(🕤)えた。仲(zhòng )弓は、孔子が(🌜)この(🏒)言葉によって、(🌫)彼に「敬慎(🚁)」と(🌻)「寛(kuā(✌)n )恕」の二徳を教えたものと解し(🛅)て(🏿)、
「(📷)それ(🌞)は、もう(🦂)度(🚒)々の(❗)こと(♒)で(🐢)、私としても考えずに(🎮)は居れ(🌐)ませ(🛫)ん。」
陳亢(kàng )ちんこう、伯魚(🎵)はく(🛍)ぎょ(🥀)に問いて(➿)曰く、(⛹)子(zǐ )も(🚆)亦異聞あるか(🎮)と。対えて曰(yuē )く、未だし。嘗(cháng )て独り立て(🐭)り。鯉り趨(📀)(qū(⛴) )はしりて(🐇)庭(🐄)を(🏒)過ぐ。曰(yuē )く、(🦐)詩(shī )を学びた(💲)るかと。対えて曰く、未だ(🗑)しと(🔑)。詩を学ばずんば、以て(🗜)言う(🐓)ことな(🥊)しと。鯉退しりぞきて詩(shī(📬) )を学(🦒)(xué(🚆) )べり。他日又独り立(🍵)て(🧘)り(🎠)。鯉趨(qū )りて庭を過ぐ。曰く、禮を学びたる(🤵)か(🧡)と。対(duì )えて曰く、未(🦓)だしと。礼を学ばずんば以て立つこ(🧤)となしと。鯉退きて礼(🧕)を(🔉)学べり。斯(✡)の二(⛹)者を聞(wén )けりと。陳(chén )亢(kàng )退(tuì(🎎) )きて喜びて曰く、(🗣)一(🧒)を(🐏)問(🚿)いて三を得たり。詩を聞(wén )き、礼を(🦅)聞(wén )き、又君子(🖋)(zǐ )の(🈲)其の子こを遠(❗)ざくるを(🤐)聞けりと。
楽長はうなず(📭)くより仕(😻)方が(🤧)なかっ(💝)た(👚)。孔(🍗)子は(🍥)そこでふ(📥)たたび(🧒)楽(⛰)長(zhǎng )を座につかせて、言(🗨)葉を(🏠)つづけた。
「(🚥)この辺に(🧦)一寸これだけの牛(niú(😿) )は見(jià(🌆)n )つかります(🈺)まい。」
(🔌)彼は、消(🦂)え去っ(🕖)た孔(🕳)子(🦒)の(👁)眼(yǎn )を追い求(💇)めるよう(🐟)に、何(hé )もない青空(kōng )を、(🤱)いつ(⛔)までも見つめていた。
陳亢(🏵)ちんこう、伯(🔮)魚は(📅)くぎょに問(✍)い(🐈)て曰(🛰)く、子(zǐ )も亦異聞あるか(😢)と(📟)。対(🛷)(duì(👍) )えて曰(yuē(😕) )く、未(🥄)だし(😞)。嘗(🐲)(chá(🐾)ng )て独(😎)り立(lì(🤼) )てり(🎀)。鯉り趨はしりて庭を過(🏤)ぐ。曰(🈯)く、詩を学びたるかと。対(duì )え(🈂)て曰く、未(🐩)だしと(🥥)。詩(shī )を学ば(🕣)ずんば(🕷)、以て言(yán )うことなしと。鯉退(🤭)しり(🤲)ぞき(🔇)て詩(shī(🐵) )を(🕧)学べ(🙆)り(🌶)。他日又独(dú )り立(lì )てり。鯉趨(qū )りて庭を過ぐ。曰(yuē )く、禮を学び(🚁)たるかと(🕣)。対えて曰く(🖼)、未(🗓)だ(🐼)しと。礼(🐢)を(🔮)学ばずんば以(🐫)て立(lì )つことな(🌽)しと。鯉退きて礼を(🈂)学(🛰)べり。斯の二者を聞(wén )けりと。陳亢退(🧗)きて喜びて(🍮)曰く、(🏀)一を問い(🦆)て三を得た(🐸)り。詩を聞き、礼(lǐ )を(🌆)聞(wén )き、又(yòu )君(jun1 )子の(🤹)其(qí )の子(💰)こを遠ざくるを聞けりと。
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