彼は、その声をきくと、(👖)無意識に起(🛑)きあがっ(🤞)た。そし(🥟)て(📸)、く(🚄)るりと(🚥)向き(🐲)をか(🥕)えて新入生(shē(🌷)ng )の方を見た。彼はもうすっか(🐓)り(🕹)落ちついていた。新入(🎼)生た(🥒)ちは、みんな青(qīng )い(🖍)、(🔱)おびえきったような顔をし(📸)て、彼を見てい(📤)た(🆓)。その(🤸)青い顔(🧝)の両(🏄)側に(🤗)、(👸)五年(nián )生たち(🐄)が(😋)、にやにや笑って立ってい(🌃)るのが、はっきり見えた。
「どうもしま(📳)せん。あた(㊙)り(🚛)ま(😴)え(🌉)にし(🦈)ている(📌)だけです。」
「しか(🔟)し、そうな(🛋)ると、いよいよ四年対(🥩)五年の対(🐴)立(lì )になるが、それでもいい(🛷)かね。」
「その新入生、よっぽどすばしこい奴だ(Ⓜ)な。」
も(🚱)っとも(🍢)、生徒間の噂(zǔ(📽)n )によると、校(xià(🍟)o )内に二人や三人は、尊敬に値する先(xiān )生(🕛)がいな(🐤)いでも(🍝)ない(😭)らしか(🚙)った。ま(🏰)た、入学式(⛴)の(👫)時に、彼(bǐ )が(❄)校長から(🚽)うけた(😂)印(💡)象も、(🧞)ま(🧤)だすっか(⤵)り消え(⛽)て(👙)いたわけではなかった(🍛)。し(💸)かし、(🎅)そう(💰)した先(🏯)生たちは、(🐝)次郎たちとはまるでべ(♒)つの世界に(📒)住(👇)んでいるような(🚴)もので、めったにそ(🌹)の顔を(🚹)のぞくことさえ出来ないの(🥖)だった。次郎は、そのた(🏌)めに、中(📸)(zhō(📥)ng )学(xué )校(😍)とい(🎩)うと(🍻)ころは、小学校にくらべてずっと(🚜)奥(ào )行があ(🗨)るような(🎿)気(♓)(qì )もした(🍓)が、(🔷)またいやに不便(biàn )なところのよ(🎡)う(🌺)にも思った(🍽)。
「何? 見ていた!」
「どこの(🏟)奴か(📍)ね。……(🚈)おい(🌙)、本田君(jun1 )、知らんか。君(jun1 )と同(tóng )姓だ(🆑)が(🏷)。」(🚩)
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