「少々てれて(🎷)いるらしいよ。」
「(🈸)見て(💉)たんで(📞)す。」
と言っ(😪)たきり、葉書を父にかえして、二階に(🤑)かけ上った。
「(🅾)かまうもんか、これも校風刷新さっしんの(🔼)ためだ。」(👩)
そ(🐣)う言って(💙)、まじめにたずね(🛎)た(🌠)のは、(🗄)大沢雄(xióng )二郎という生(shēng )徒だった。彼は(👤)、小学(🚶)校(xià(📊)o )を出てから(🔥)三(🔙)年も町の鉄(🥃)工(💜)場で仂いたあ(👝)と、ある人に見込ま(✍)れて(🛄)中学校(🔤)(xiào )にはいること(🎡)に(🌡)なったの(🥌)で、全(quán )校一(yī )の年長(zhǎng )者(😤)だった。どっし(👈)りと落(luò(🚾) )ちついて、思(🛒)いやりが(🔥)あり、し(🔺)かも(🧜)頭がいいので、(🐵)「親(qīn )爺おやじ」という綽(chāo )名あだなでみ(🛂)んなに親しまれて(💔)いた。と(😫)り(⏯)わけ恭一は(🕜)彼に親しん(⏲)だ。親(qīn )しんだ(👱)というよりは、(🤑)心(🚱)から(🎫)尊(🌳)敬し(☕)て(👞)いたといっ(🦍)た方が適(🆙)(shì )当(🧣)かも知(zhī )れない(🔸)。性格はま(🍔)るでちがっていたが、物の考え方はいつも(⭕)同(🧝)(tóng )じで、しかも(🛂)世(❌)(shì )間を知って(🔸)い(🌑)るだけに、大沢の方にず(🎌)っと深みがあった。大沢の方(fāng )で(🍩)も恭一(yī )を真(zhēn )実の弟のよう(🥍)に愛(🐽)し(🏙)た。日(⚪)曜(💒)など(🔒)に(🏵)は(🔃)、二(🔯)人(rén )は、(🍖)終日、人生観(🔺)め(💵)いたような話を(📮)し(🐯)て暮(mù )すこともあった。
「(🤵)あ(🕝)いつ、い(🗯)よいよ(❄)生意気(⛵)だ!」(😁)
二人よりもちょっ(💓)とまえに(📗)、次郎(🤫)(láng )も帰って(🐪)来ていた。彼(bǐ )はもう机に(💑)ついて、日(rì )記か何かをしきりに書(shū )いて(🤙)い(🍹)たが(⏭)、恭(🌁)一(🐒)(yī )のあと(👴)から大(dà )沢が(🛴)はいっ(🖕)て来(lá(🍽)i )たのを見ると、思わずいやな顔をした。五(wǔ(🍻) )年生(🥈)(shēng )にしても老ふけ(🎇)ている(🔘)大(dà(👏) )沢の顔付(🤷)や(🙇)、その堂々たる(🍷)体(tǐ )格(⚡)(gé )が、(🕶)恭一の同級(Ⓜ)生だ(🙄)とは(♌)、彼には(🏓)どうして(🐨)も(🤗)思えなかっ(🚰)たので(🎎)ある(✝)。彼の頭には、すぐ雨(yǔ )天体操場の光景(🙌)が浮かんで来た。山犬や、狐(🈯)や、三つボタンの仲(👛)間ではあ(🦂)るまいか。そう思(⏬)うと、恭(gō(🍎)ng )一がそ(🈳)んな生徒をつれて来たのが、腹(🦈)立たしい気(📕)がした。彼(😪)(bǐ(📂) )は、し(🎇)かし、仕方なし(🤡)に、大沢に向って(🌲)窮(😇)屈(qū )そうなお(🕜)辞(🍕)儀を(🛴)した。
「ふ(🥇)うん。」
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