一(yī ) 浅間のふもと
とわ(🕑)たし(📇)が(😕)尋ねま(❓)す(🛄)と、おさ(😘)るさんは小首を(📏)か(💄)し(⛷)げまして、
九 玄(xuán )関(wān )番
両岸(🔟)に(🎟)は、南(nán )牧(🎌)みなみまき、(⬆)北牧(📈)きたまき、(💈)相(😭)木あいきな(🎾)どの村々がちらばっていまして、金峯(fēng )山(🐂)き(💣)ん(⛳)ぷさん、(🗓)国(🙎)師(😑)こ(🐹)くし(🥍)が(⛅)岳(😭)たけ、甲(jiǎ )武(📛)信こ(🐑)ぶ(🛬)しが岳(yuè )たけ、(💏)三国山みくにやまの高くそびえたかたちを望むこともでき、また、甲州にまたがっ(📃)た(💖)八(bā )や(📙)つが岳たけの山(➰)つづきには、赤(🥚)々と(🤒)した大くずれの跡をな(🏿)がめ(🧛)ることもできます。その(🍦)谷(gǔ )の突(tū )き当(dāng )たったところが(🌔)海の口(kǒu )村で、千曲川の岸(👐)もそ(🚓)のへんま(Ⓜ)で行くと、(💼)いかにも川上(shà(🏣)ng )らしい。高い山々の間をめぐりに(👖)めぐって流(🅰)れ(💥)る水(🐐)の声には、思(🍦)わず、(🧣)耳をそばだてます。山の空気というもの(🦇)が、そんなにあたりを(💍)深く思わせるので(🎃)す。
仙台せんだいに東(dō(🛀)ng )北学院(yuà(🧒)n )という学(🏄)校があります(👇)。その学(🍎)(xué )校(📫)へわたしは年若な一(yī )教師として行くことになりました(🖌)。母も(🧐)そのころは東京でしたが、その(🎢)母(🥊)を都(dōu )に残し、(🥗)お友だちに(⛲)も別れま(🍟)して、東京上野(🎒)の停車(chē )場からひ(🥃)とり東北の(🍕)空に向(xiàng )かいました(😳)。もっ(👦)とも、その(➡)時は(🗽)まったく初(🤨)(chū )めての東北の旅で(🗣)もありません。それ(🧜)よ(😜)り以(🈷)前(qián )に(🐃)も一(🏚)度、汽車で白(bá(☕)i )河(🌕)し(🏨)らかわを越(🈹)し、(🍊)秋草の(💳)さきみだ(🐔)れて(🗞)いる(📂)のを車(🎊)の窓(🆘)から(🎒)なが(🔫)めて、行って、仙台より(👭)も先の一い(📳)ちの関せきというと(🗡)ころに(🌯)ある知り人をたずねたこともあります。しかし、こんどはただの旅でもな(🔧)く、(🐆)一(yī )教師として(🏰)出かけて行(❇)って、めずらしい仙台の地を踏(tà(💰) )ん(💤)だ(📞)ので(🐾)、にわ(🧤)か(🌁)に東(🔠)(dōng )京(jīng )のほうの空も遠く(🎾)な(🐔)っ(🤷)たように思(🧦)われました。
(🌓)あのつるから切(📢)り(🍎)たての新しい色つやのを、ど(👨)かり(😯)とそ(📞)こへ置(zhì(🎮) )いた時は、(🐒)だ(😮)れでも子(🐤)(zǐ(🎨) )供のようにうれしい。新しい秋のみのりですか(🏒)らね。ほかの(🐆)家(jiā )と同(🕢)じよう(😔)に、(🥛)姉のところ(🍴)で(🔱)も青い夕顔を輪切りにして、か(🦁)んぴ(🍔)ょ(🖥)うに造るしたくをし(🌔)ま(🔕)し(🎺)た。まず(🌲)その(🙏)輪切り(😱)にしたやつをま(🕵)ないたの上にのせ(❌)ま(👏)す。薄(👻)くけずった二本の竹がま(🙏)ないた(🍜)の上(🎍)に平(píng )行に打(dǎ )ち(🌋)つ(🔚)けて(🏴)あります(🛠)。額ひたいつきもまだ若々しい(🗂)薬方(🔟)くすりか(🍽)たの若(✝)者(zhě(😱) )なぞ(🎓)が、細(🌪)身のほう(💲)ちょ(😽)うを片手に、腕まくりで、(🐒)そのまないたの前にすわったところは(💍)絵にしても見たいほど(🥪)さわやかなも(🔦)のです。ほうちょうが(🎤)順に動(👼)いて、輪切(qiē )り(🖇)にさ(🕐)れ(✳)た夕顔が二(è(🎼)r )本の竹の(👢)間(jiān )をすべって(☕)行(🍳)き(⛅)ますと(🌾)、そこから生の(🔉)まま(👰)のかんぴょうが生ま(🙄)れてきます。どうか(🌓)すると五(🚸)六尺あまりもあるよう(🕓)な(🌚)長い(🏩)長(🔡)いやつも生まれて(🕍)きます。そ(❤)れを日(rì )に(🥤)あて風(fēng )に(🗑)かわかして(⛰)かんぴょうに造(zào )りあげるのです。田園(🔼)(yuán )のふぜい(🗾)はそんな(😮)と(🧗)ころにも深い(💘)も(🌚)のがあ(✡)りました。
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