「そもそ(💺)も大弓を始めて(🍔)から明日で一(🍪)年(niá(🐞)n )に成(chéng )ります(🎈)」(🥪)と(🍺)仲(zhòng )間うちでは(💑)遅く始めた体操の教師(🔠)が言った。
「(🍢)これ、悪戯(hū )いたず(🎬)らし(🐰)ちゃ不可いけ(😴)ないよ(🚋)」
更に二(🎞)年ほど過(💒)ぎた(🧕)。塾(shú )で(⚡)は更に教(jiā(🏊)o )室も(🐚)建増したし、教員(🏍)の手も増ふやした。日下(xià(🚃) )部(😦)(bù )くさかべといって塾のた(🍀)め(🎀)に(🌛)は忠(💢)(zhōng )実な教(jiāo )員(yuán )も出(chū )来たし、洋(yáng )画家の泉も(🧛)一(🥖)週に(🎹)一日(😦)(rì )か二日程(🗝)ずつは小(xiǎ(⛰)o )県ちいさが(🔱)たの自(zì )宅の(🌉)方から通っ(🏩)て来てくれる。しか(🔽)し以前(🤳)(qiá(🚨)n )のような(🥒)賑にぎやかな(🥉)笑(xiào )い声は次第に減(jiǎn )って行った。皆な黙っ(🛎)て(🦐)働(🚏)(dòng )くよう(🆎)に成った。
と学(📐)士もそこへ来(lái )て言って、高瀬(là(👠)i )に(🤬)笑(💂)って見せた。
「(😔)髪でも刈って被(📡)入(rù )いら(🤴)っしたら」
線(🔶)路(lù )側わき(🥛)の柵に(🙀)ついて先へ歩(🤗)いて行く(🚝)広岡学(xué )士の(🍇)後(👦)姿も見えた。
と慰撫な(🎽)だめるよう(🛸)に言(🎹)(yán )いなが(📉)ら、高(gāo )瀬(🌮)は子(🛣)供を(🗼)連(lián )れて入口の庭へ入った。そこには畠(🌒)(tián )をする鍬くわ(🛑)などが隅すみ(☕)の方に置いてある。お島は(🏌)上あがり框(kuàng )か(➗)まちのところに腰(🥔)掛けて、二番目(mù )の女の児(😓)(ér )に乳(🌛)(rǔ )を(🤙)呑ませて(👲)いた。
と(🤥)学(🕎)士(🏫)は今(jīn )まで(🚀)にない忸(⛺)々なれなれしい(⚽)調子(zǐ )で話し掛けて、高瀬(🕴)と(🕤)一(yī )緒(🤹)に石垣(yuán )側わきの段々を貧(pín )しい裏(🍷)町の(⚾)方(🆎)へ降りた。
と(🍞)慰(🧥)撫(fǔ )なだめ(🍥)るように(🅱)言いながら、高瀬は(📊)子(zǐ(✔) )供を連れて入口の庭へ(🌶)入(🎐)った。そこ(🤚)に(🍆)は畠をする鍬くわ(📨)など(🥐)が隅す(🔌)みの方に置(😔)(zhì(🐕) )いてあ(➖)る。お島は上あが(🛢)り框(kuàng )かま(🕑)ちのところに腰掛け(🕘)て、二番目(mù(👽) )の女の児(🌻)に乳を呑(tiān )ませていた。
とその人(rén )は畠に(🌂)居(💙)て言った。
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