「うむ、新(🖨)入生の(🏉)ために戦う(🔁)つも(💤)り(👽)だった(📬)ん(🥦)だね(🍗)。」
(👹)次(cì )郎は、その光景を見ると、これからどうしたものかと考(🧜)えた。もとの位(📵)置(🐖)に帰る気(qì )には、とて(🍀)もなれなかった。かといって、いつま(🥓)でもその(🧙)まま立っ(🈵)ているわ(🎴)けには(🍦)、なお(🍮)さ(🐣)らいかない。彼(bǐ )は、(🈯)し(🔰)ば(🐗)らく、じろ(📹)じろと周(zhō(👠)u )囲を見まわしてい(📃)たが(🎿)、ふ(🍭)と目のま(🦆)えに、ふみに(🙆)じ(💚)られたようになってこ(📻)ろがっている帽(🧀)子が(🖨)眼に(🚄)ついた。それは、(🧣)彼(🐑)がつ(✝)いこないだ父(fù )に買って(➡)もらったばかりの、そして、きの(🐶)うはじめて、組主任(rèn )の先(xiā(⭕)n )生(🏀)に渡された新しい徽章(zhāng )を(🌪)つけた(🍫)ばかり(🏝)の(🥍)、彼の制(zhì(🍞) )帽だった(🍺)。
「五(📚)年生、こわくない?」
「少(🍋)々てれているらしいよ(🔕)。」
「あたりまえ(😥)じゃないか。」
「よかろう。」
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