「(🙉)そ(📬)うか。……だけど、うちじゃ誰(🍻)もまだ知ら(🐥)んだろ(☝)う。」
「歴史的(🖼)とは驚(jīng )い(🗻)たね。はっはっはっ。」
恭一はまた顔を赧(👉)ら(♉)めたが、(🏹)
それが、その頃、彼の(🕷)行(háng )動を左右する第(dì )一(🔘)の信条だった(🍄)のであ(🍉)る。
「元来、(🏄)正(🥐)義は階級にある(👸)ん(♍)じゃな(👏)いんだ。どんな階級にだ(🐽)って、(🔭)正(🧚)し(🕔)い人もいれば、正しくない人もいる。正(📃)義は、それをも(🐟)っている一人(rén )一人の(🦌)胸(🚫)にしかないん(♋)だ。五(🗽)年生は五(wǔ )年生なるが故(🍱)に正義の持(🎷)主(zhǔ )ではない(🤒)。同(😭)様(🧟)(yàng )に僕らも(🍆)、(🚿)四年生(🙇)なるが故に正(🐹)義の擁護者(🏡)だと主張するわけにはいかない。四(🥏)年(nián )生とか五年生とかいうこ(🙍)とは、要(yào )するに(🏙)正(zhèng )義(yì(🐱) )と(📧)は(🤥)何の関係(🌳)もないこ(🍽)となん(😣)だ。それをいかにも関係(🖊)(xì )があるかの(😎)ように(😰)思いこん(🥌)でいると(🆙)こ(📝)ろに(😩)、こ(🧦)の学(😤)(xué )校の病根があり(♍)、(💹)校(xiào )風(fē(🏚)ng )のあが(📃)らない大(dà )きな原因があるん(😬)だ。この学校では、上(shàng )級の名においていつも正(zhè(🔼)ng )義(🐩)が蹂躙(🚗)じ(💛)ゅうりんされている。現に本(🍎)田(😆)の弟の場合が(✝)それだ(🚌)。僕(🏁)はもう一度はっき(⏭)り(🐹)言(📴)う、正義(yì )は階級(🗿)にな(⛷)くて人(rén )にある(👘)んだ。も(✅)し(🚦)そうでなけ(🤶)れば、全校一(yī )致も期待(dài )出来(lái )ない。それ(🏍)が期待出(🌌)来る(🗻)のは、正(🐫)(zhèng )義が(⚡)階(jiē )級(🤳)の独占(zhàn )物(wù(💎) )ど(🎼)くせんぶつ(🌔)でなくて、(📊)何人の胸にも宿(🤠)り(🏒)うるから(🍥)だ。だから(🐅)僕は、同(🎪)級生(🏙)の(🦂)団結よりも、正しい人(🛩)の団結(📄)(jié(♍) )が(✌)先ず必(😵)要だと思(🏯)う。僕は四年生を愛し(💱)、五(wǔ )年生を憎む(🌹)ため(🍦)に、本田の弟をバ(🔞)ックし(📚)よ(🍲)うと言うんじゃない。僕は学校全(🐇)(quán )体を愛(📣)するんだ。学(xué )校全(🔳)体(🐨)の(🥫)正義を(📼)愛(ài )するんだ(🌕)。その(🔭)ために(🎲)は(🌃)、本田の弟のような、(❓)不正に(⛅)屈し(♋)ない(🏈)魂(🕢)をあく(🚿)までも擁護し(🌶)な(🛁)け(💭)ればな(🐉)らんの(🚐)だ。問題は(♋)、四年生の権(quán )威がどうの、名誉がど(🌧)うのというような、(💅)そんなけちけちしたことにあ(🗓)るんじゃな(🔰)い。大垣校長(😕)の謂いわ(🧞)ゆる(✳)大(🦓)慈悲の精神に生き、全(🥒)校の正(☝)(zhè(➡)ng )義を護ろうと言うんだ(🈁)。おれの(➡)言(😉)ったことを誤解(😁)せんよう(⛸)にしてくれ。」
「冗談(🌯)は(🗒)よそう。……どうだい、本(⏸)田、(🏉)君の弟(dì )っての(⏸)は(🤧)、いったい、物が(😶)わか(🏆)る方なの(🐌)か、そ(🔴)れとも、(🌄)ただの向こう見ずか。」
「いや、ほん(🏑)とうらしい。さんざんなぐら(👿)れていながら、涙一(🐉)滴こぼさないで、じ(🛀)ろりとみんな(✅)を睨(nì(❄) )みかえ(🏰)して、(🌧)悠(yōu )々(🔱)ゆうゆうと帽子の(👡)塵(chén )をはらって(🏁)出て行った様(🚰)子は、(🍴)ちょっと凄かったって言ってい(⛑)たぜ。」
みん(🦐)なは、(📃)そ(✊)れで默りこ(🦕)ん(👨)だ。すると大(dà )沢は恭一を見ながら、
「あるとも。われわれはもっと堂々(🥚)たるところを見せて(📿)やるさ。少(🗝)くとも、狐の奴み(🎺)た(🎛)いな、へま(🏥)は(🎒)や(🏝)らんよ。あいつ、自(😏)(zì )分(🛂)か(🤦)ら(🎀)わなに(🙌)飛(😢)びこんだよう(🥀)なも(🥡)のだからね。」
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