と(🌡)祖母(mǔ )おばあさんは(🤐)言(yán )いひま(😽)した。父とうさんもその小ちひさな鞄(páo )かばんに金米(mǐ )糖こ(🏊)んぺいた(📪)うを入いれてもらつて、それ(🎍)を持も(🔺)つて(🔗)東京(jīng )とう(🐿)きや(🎌)うに出でること(🦗)を樂たのしみにしたや(⚽)うなそんな幼少ちひさな時(🤶)分じぶんでした。
寢(👟)覺ねざめとい(🐐)ふと(💤)ころには(⏹)名高なだかい蕎麥屋そば(🕺)やが(🌌)ありま(🏈)した(👾)。
それから(🧖)父(⛅)とう(🐞)さん(👾)は伯父をぢ(📝)さんや吉(jí(🚏) )きち(🐴)さんや(📅)友伯父ともをぢさん(😦)と一緒いつしよに東京(😢)行と(✳)うきやう(☔)ゆき(⛑)の馬車(chē )ばし(🦒)やに乘のりまし(🖍)て、長(zhǎng )ながい長(🕒)(zhǎng )ながい中仙道(🕗)なか(🚉)せんだうの街(😦)(jiē )道か(🏩)いだうを晝(☔)ひるも(🚾)夜よるも乘のりつゞけに乘(chéng )のつて(🕥)行(🈶)いきまし(🚥)た。やがて(🆓)馬車ばしやがある(🛁)町(👾)ま(🚹)ちを通とほりました時(🍷)ときに、(🚧)父(fù )と(🧤)う(🐬)さんは初(🚾)はじめ(😉)て消防夫ひけしの梯(tī )子登はし(🚘)ごのぼりといふも(👇)の(👗)を(🙍)見みました。高たかい(🎡)梯子はし(💃)ごに(💃)乘のつた人(📨)(rén )ひとが町まちの(🤞)空(kōng )そらで手足てあ(👨)しを動うごかして居(🦓)ゐま(🕳)した。父とうさん(💻)は馬車ばしやの上(shà(🔀)ng )うへからそれを眺(tiào )ながめて、子(zǐ )供心こどもごゝろ(🦒)にめづらしく思(🍋)(sī )お(🤭)もつ(🐶)て行い(🆗)きまし(🥩)た。伯父をぢ(🎄)さんの話はな(🥓)しで、そ(🚣)こが上州じやうしうの松(sōng )井田(🕧)まつ(😯)ゐだといふ町まちだといふことも知しりまし(✡)た。ま(⚪)たそ(🔽)れ(📚)から飽(🗂)あ(😊)きるほど乘のつ(🤙)て行ゆ(💋)くうち(🗯)に、馬車ば(😆)しやは(😼)ある(💊)川(💫)かはの岸(🔉)きしへ(🐮)出(🏼)でました。川か(🌜)はにかけた橋(⛎)はしの(🎽)落(🚻)(luò )お(😷)ちた時(🚶)ときとかで(🌂)、伯父(fù )をぢさんでも誰たれ(🤡)でも皆(jiē(🚩) )みな(⬇)その馬車(🌮)ば(🥝)しやから降お(📰)りて(🎼)、水みづの淺(📜)あさい所と(📵)こ(🍼)ろを渉(🐊)わたり(🌼)ました。
(👷)やが(🌚)て末子は(🔁)二(èr )階(🕸)から降りて来(🍂)た。梯(tī )子段はし(🕰)ごだ(🏇)んの下(xià )の(〰)と(🌍)ころで、ちょっと私(👢)に笑って見せた。
(🌤)六(liù )七 山(shān )越や(🏺)まごし(🏍)
知しらないお婆(pó )ばあさんは見み(🎬)か(👅)けに(🐽)よらない(🕡)優やさしい人で(🛏)して(😝)、學(xué )校(⬆)通(🕘)(tōng )が(⏮)くか(🤲)う(🍘)か(📧)よ(🤞)ひをする生徒せ(🚇)いとがかじかんだ手(🤘)てをして居(😎)ゐましたら、それをお婆(📬)ばあ(🎐)さんは自(🏍)分じぶんの(🌍)手てで(🦇)温あ(🗃)たゝ(📱)め(🌮)て呉(wú )くれました。
父と(🍸)うさん(⛸)はこの少年せうねんの讀本とくほんを書か(📹)かうと思おも(😷)ひ立(😐)(lì(🌏) )たつた頃(🎮)こ(💑)ろに、別(bié )べつにつ(🎓)くつて置(zhì )おい(🅱)たお話(🆔)はなし(👺)が一つ(🛡)ありま(🌀)す。それは(❄)『(🏅)兄弟きやう(🌟)だい』のお話(🍢)はな(✡)し(🧜)で(🐓)す。それをこの本ほんの後のちに添そへようと(🅰)思(🖍)(sī )おもひます。
沓掛くつかけまで行いき(📒)まし(🚠)たら(🙂)、やうやくその邊へん(🕜)から中仙道なかせんだ(🎍)うを通(🤺)(tōng )かよふ乘合馬(👑)(mǎ )車のりあひばし(👂)やがありました。
その時(⛅)(shí )になって見ると、太(📀)郎はす(👍)でに郷(xiāng )里のほうの新(xīn )しい農(⛽)家(jiā(🌊) )に落(luò )ちついて、そ(🔋)の年(🎗)の耕作のしたくを始(shǐ )めかけ(📺)ていた(📎)し、(🌊)次(cì )郎(láng )はゆっ(🎪)くり(🚐)構(🙌)えなが(❄)ら、持って生まれた画家の気質(zhì )を延(🌸)ばそうとし(🎞)て(❎)い(Ⓜ)た。三郎(🥔)はまた三郎で(🕊)、出足の早(🌏)(zǎo )い友だち仲間と一緒(❗)(xù )に、新(🍀)派(📤)の(🆕)美術の方面(🉑)から、(😇)都会(😻)のプロレタリア(🛑)の(🐕)道(dào )を踏もうとしていた。三人(🐀)が三(📚)人、(🏒)思(🏕)い思(sī )い(🅰)の方(💜)向(xiàng )を執って、同(tóng )じ時(🕠)代(🎶)を歩もうとし(🤜)ていた。末子は(📲)、と(📿)見(🍠)ると、これもすで(😄)に学校の第三学年(nián )を(🚝)終わりかけて、日(📙)ごろ(🍿)好き(🎗)な裁(cái )縫や手芸(yún )な(📠)ぞに残る一(🍎)学年の(👦)生おい先を競おう(🔪)とし(🚃)てい(👛)た(📝)。こ(🌫)の四人の(🏰)兄妹(🥍)(mèi )きょうだいに、(🔙)どう金(jīn )を分(🚤)けたものかということ(🍘)にな(🎱)ると、私は(🥌)その(🌱)分け方に迷っ(👄)た。
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