塾の小(🖖)使も高瀬に(⛎)は先生だった。音吉(🎛)は見(❄)(jiàn )廻(😚)(huí(🕘) )りに来て(🛶)、(🛂)鍬の(🎬)持ち方から教え(🚂)た。
「今咲(🛹)い(👷)てます(🌝)のは、(🍨)ホンの(💋)丸(📐)咲(xiào )か、牡丹ぼたん種(zhǒng )ぐらいなも(🐘)のです(❌)」と学士は高瀬(lài )に言った。「真(zhēn )実ほんとう(🔟)の(👼)獅(shī )子し(🗓)しや(😍)手長と成っ(⚾)た(🎪)ら、どうしても後おくれますネ。そ(⛲)のう(🌊)ちに一つ(🧑)塾の(🧜)先生方(🍥)を御呼び申(shēn )したい……何がなくとも皆さんに集(👣)って頂(dǐ(🏑)ng )い(💒)て、これで一(🚥)杯進あげられるようだと(👍)可(🐄)いいんですけれど…(😱)…」
それ(🥃)から二年ばかりの月日が過ぎた。約束(shù )の任期が満(🍩)ちても(👹)高瀬(lài )は(🍵)暇を(💯)貰もら(😨)って(🐈)帰(🥇)(guī )ろう(📬)とは(🛃)言(🤽)(yán )わなかった。「勉強(🛤)するには、(🏹)田舎の方(✅)が好(hǎo )い」(⛳)そんな(🌷)こと(🌫)を言(🦄)って(🐝)、反かえっ(📱)て彼は腰(yā(💗)o )を落着けた。
矢場は正木大(🙅)(dà )尉や桜井(jǐ(🆑)ng )先(🌏)生などが発(📳)(fā )起(qǐ )で(🗯)、天(tiān )主台の下に小屋を造って、楓か(🎣)えで(🚪)、欅(jǔ )けやきなどの緑に隠れた、極く静(🍙)か(🔑)な位置にあっ(🐊)た。丁度そこで(🐥)二人は大(🏕)尉(🤐)と体操(🎖)の教師とに逢(🗯)った(🍚)。ま(👇)だ他の顔触かおぶ(🎣)れ(🐞)も一人二(🛢)人見えた(🙀)。一時は塾(shú )の連(lián )中が(📦)挙(⌚)こ(⌛)ぞっ(🦅)て(🖇)そこへ集(🧑)った(🛏)こと(🤣)も(🍾)有(💎)ったが、次第(dì )に子安(ān )の足(zú )も(🃏)遠くなり(🗣)、(🌷)桜井先生(shēng )もあ(➗)まり(📟)顔(yá )を見(🧘)せない。高瀬が(🗳)園(yuán )内の茶屋(💝)に預(🔷)(yù )けて(🍆)ある弓の道(dào )具(🈂)(jù )を取(👯)りに行っ(🗄)て来て学(🛐)士(✳)に(🕥)交(jiāo )際つ(🍙)き(💽)あうという(🎛)は彼としては(💘)めず(👢)らしい(🀄)位(💸)だ。
先生(🚌)は(🚏)思いやる(🏑)ように、
「妙なもので、家(jiā )内は(📃)また莫迦(jiā )ばかに弟(🐟)の方(👟)を可(kě )愛(à(🎥)i )がるんです。弟の言うことなら(💽)何で(🍇)も閲く(🔺)。私がそれじゃ不(🍴)可(kě )いけないと言うと、そこ(🎟)で何(🤟)時(shí )でも言合でサ……家(🔞)(jiā )内が、父(👼)さんは(🌦)繁の贔(bì )負ひいきばかりしている(👛)、(🎱)一体父(🚅)(fù )さん(⏭)は(🎂)甘いから不可(kě )、だ(🚥)から皆な(💝)言うこ(🍬)とを(👖)聞(wén )かな(🔋)くなっ(⛓)ちまう(📸)んだ、なん(🆔)て……兄の方は弱いでし(🌝)ょ(🎏)う、つい(🚞)私は弱い(🥊)方(🤰)の肩を持(chí )つ……」
と復た先生が(👯)言(yá(🍸)n )った(📏)。
「高(🗄)瀬(🚷)君――」
昼過に高(gāo )瀬(✡)が塾を出(chū )よう(🏐)とすると、急に門(😎)の(🧠)外で(🛸)、
「高瀬君――」
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