第一(🔏)、入(✍)学の当初(🎞)(chū )から、五年生(shēng )の間に(🏂)「生意気な新入生」と(🎒)して有名になっていた彼は、(🙉)彼(✴)らに鉄拳制裁の口実を与え(㊗)まいとして、(🚀)校内(🍈)では無論(🐢)(lù(🗼)n )の(🧒)こと、ちょっと(💝)散(sàn )歩(😒)(bù )に出るのにも(🥋)、始(✔)終頭(🤟)をつかい、気(qì )を張っていなければ(🚷)ならな(🎺)かった(🧀)。「狐」(🗾)や「三(👔)つボタ(☝)ン(🐘)」(🛌)のような(👨)上級生に対して、卑(bēi )屈ひくつにも(🚪)な(🍴)ら(🤭)ず、言(yán )い(🆕)が(😢)かり(🚺)もつけ(🏨)られな(✨)いよ(🛢)うに(😰)する(🏛)には(🐑)、次(cì )郎の苦心(🤵)も、実(👬)際(jì )並(🎆)た(🍝)いて(⬛)いではなかったのである。彼はち(🕯)ょっ(🙏)と門口(kǒu )を出(😳)るの(🥈)に(🧞)も、(🛑)必(bì )ず制服制(🦊)帽をつけてい(🍠)た(🦊)。街(📰)角では、一応(yī(🔐)ng )四方を(🦁)見(jià(📯)n )渡(🧗)して、(🐔)五(🥕)年生(shēng )の姿が見える(⏫)と、相手がどこを見て(💱)いようと(📔)、(😑)そ(🕰)れに対し(📉)て(🥫)きちんと敬(🔢)(jìng )礼を(🛵)した。む(👜)ろん、校則(😡)は、どんな些(🎊)細なことでもよく守った。そ(♈)の点で(🗾)は、人一倍細心な恭一です(⛅)ら、彼(bǐ(😜) )の几(🐌)帳面(🦄)きちょうめん(⚾)さをおりおり冷(⏱)やかした(🅾)くら(🌜)いであった。その(🌤)代(🍛)(dài )り、彼は、今後五年生(🥤)に無法(🐏)(fǎ )な暴(🖨)行(🔶)を加(🍪)え(🗻)られたら(🖖)、退(🌍)学(💶)処分の危険(📫)を冒し(🦇)ても、思いきっ(💑)て反抗を(🐦)試(shì )み(✊)ようと、固(gù(🐹) )く心に誓ってい(🍔)た。彼が彼(bǐ )の小刀ナイフを筆(🚷)入に入れないで、いつも衣嚢か(🔜)くしに入れていたのも、実(♟)はその(🗻)ためだったの(🙀)であ(🚀)る。
「馬鹿に(➰)してらあ。――」
「ふうむ、そ(🌉)う(🎫)か。」(🍺)
「じゃあ、失敬(🔄)。」
「(🥋)默っ(😸)て(🎉)な(🙆)んかいるもんか。」
山(shān )犬の声に似たどら(🥍)声がきこえて、彼(🆓)の周(zhōu )囲(🥠)が急(jí )に明る(🍰)くなったと思った時(shí )には(🍯)、彼は地べたに横(héng )向き(🕥)に(🏚)ころがっていた。彼の(🚲)顔のまんまえには(🕕)、ペン(🛳)キのは(🚞)げ(🦐)た指(zhǐ(✈) )揮台が、(🈚)二つ三(🍗)(sā(🍿)n )つ節穴を見(🏀)せて(🌍)立っていた。
(🧥)彼(bǐ(🔃) )の人(rén )生は(🍂)、中学校入(rù(🔜) )学の第一日目において、すでに急激な拡が(🚸)りを見せていたのである(🌱)。
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