この房州行(háng )きには、わたし(🅿)も誕生寺(sì )を見(👲)るだ(🌘)けにまんぞくしまし(🖖)た。日蓮にちれん(💱)が青(qīng )年時(shí )代(👞)を送ったと(📁)いう清(🐧)(qī(🧢)ng )澄山きよす(🛷)みやままでは行きませんで(😝)した(🥪)。
呉くれくみ(🌊)子さんも(💬)、(🔕)そう(👯)い(🎡)う家(🐹)に生(shēng )まれた人でし(🚰)た。この人は明(👊)治(zhì )女学校という学校で習字(zì )を教え(➡)ながら、(📫)舎(🍄)監(jiān )を兼ねていて、多くの生(shēng )徒(🤑)からおかあさ(💴)んのように慕われた(🏅)婦(fù )人(👢)(ré(👪)n )でした。あ(💊)の歴史の(🔔)ある学(xué(🐥) )校もおしまいの(🍾)時分に(💼)は、先生方は一人去り、二(è(🈵)r )人去(qù )りするようになったの(🚥)です(🤞)。その中(💤)で学校の盛(shè(🍶)ng )んな(🤤)時(shí )も(🍤)、衰え(👨)た時も、す(🎆)こし(📲)も変(biàn )らずに、(🐮)いつでも同(🏫)じように人を教(jiāo )えて倦(🎯)うまな(👡)かったのは呉(✅)く(🍣)み子さ(🥧)んでした。ああ(✖)いう(🍷)人の生(shēng )涯しょう(⛳)がいは(📉)目立た(💴)な(😘)いものですから、(🈳)わりかた、世間に(♿)知ら(🥫)れ(🧕)ませんし(✴)、(🎱)その人の事(🧞)(shì )跡も多(🐑)く伝わり(🛴)ません。し(🎷)か(🌛)し(🍨)、わたしは(😹)呉(🤾)くみ(🕸)子さんのよう(🦗)な(📚)、男も(🔘)及ばないほど守る力に長たけた婦(🚿)人(❗)のあったことを知っています。一番最後(🥌)までふ(⛺)み(🥋)とどまって(🖥)、あ(🔼)の学校(☝)(xiào )と運(🚼)命を(🚏)ともに(🎆)した(🥪)人も呉(wú )くみ子さ(🤗)んでした(🎓)。
と声をかけて、(🍺)毎(⏸)日行徳方面(miàn )からおさ(🌟)かなをかついでく(🎢)る男(🤕)が荷(hé )を(🦀)おろす(🥥)のも、その勝(🚎)(shèng )手口でした。
こんな電報(bào )が東京から(🅾)とどきました。
五(🔺) 心(🎢)を入(rù )れ替えに
一(yī )〇 (🚞)かわずの見(jiàn )学
わが家の墓地は(🔟)村(✅)の裏(💸)側に(👮)あ(🍯)る古い(💝)丘の(🕶)上で、永(yǒng )昌寺え(🎱)いしょう(👡)じと(🏬)いうお寺(sì )の(🎢)境内(🏥)につ(🍇)づいた(📫)ところにあ(🔢)り(🧡)ます(👗)。すぎ(💁)の木立ちの(😴)間(🎶)(jiān )か(📦)ら(🐞)、(📶)浅い谷の向こう(😄)に(👳)木(mù )曾(céng )らしい(🎲)石(shí )をの(🎈)せた人家の板(😽)屋(👿)根(gēn )、色(🔕)(sè(😤) )づいた(🛀)柿かきの(🥠)こず(💠)えなぞが見(🍄)(jià(🛏)n )え(🧀)るところで(📉)す。大黒屋だい(❇)こくやとか(♑)、八幡(fā(🏆)n )屋やわた(🍙)やとか(🌳)、(🕳)そ(🍰)の他(tā )いろ(⛅)いろな屋(🦍)号(😪)のつ(💩)いた家々のこけ(📛)むしたお墓が並ん(🆗)だわきを通(🕺)って、すぎの(🛢)枯れ葉(🌞)の落ち(🌖)ているしめ(⏩)った土をふんで行く(🏸)だ(🖤)けでも、なんとなく心の改まってくるよ(🥂)うなところで(🚖)す。その(😟)墓地(dì )の突(tū )き(📷)あたりに、どまん(🚦)じゅうのかたちに小(🆎)高く土を盛(shèng )りあげ、青々とした芝(zhī )草(cǎo )の色(🚼)もむ(🈁)かしを(💲)語り(🤤)顔なのが(🙌)、父(🎵)(fù )の長く眠っている場所でした(😯)。永昌寺の本堂で母の葬儀をす(💇)ませたあと(😥)、(🍝)遺(🍯)骨(gǔ(🎤) )は父の(🙎)墓のわきにうずめましたから(⛷)、同じかた(♋)ちのも(🐵)のが二(🚨)つそ(🦆)こに並(🔙)びました。
ここに(🆕)一人(🦐)、耳の(♑)いい人がありました(🎀)。
木(📝)(mù )曾(🍙)福島(dǎo )きそ(🏊)ふくしまの姉の(📛)家(🕔)から(🌤)東(💻)京のほう(📚)へ帰って行く時の(🎢)こ(📅)とでした。わたし(➕)はその途中(🚘)で信州(🛑)(zhō(🌔)u )小(👛)諸(zhū )こもろに木村(cūn )先(xiā(🛂)n )生の住むこと(🦏)を思い出(🏅)しまし(🏿)た(🐍)。木村先生はわたしの少(shǎo )年時代に、東京神田か(😞)んだの共(gòng )立(💑)学舎で語学を教わった古い教(🚋)師で(🧘)ありま(🈴)すし、そ(👭)の(❕)後ごわ(💷)たしが芝白金しばしろかね(🚫)の(🕍)明治学院へかよったこ(🖋)ろにも先生は近くの高(gāo )輪たかなわ(😟)に住んでいたものですか(♑)ら(🕐)、よ(🎸)くおたずねしたこ(🐗)とが(🔼)ありました。先生が信州のいなかに退か(🅱)れてか(❓)らはお(🌱)目に(🥘)か(🎉)かるおりもな(🎀)かっ(🧓)たので、久(jiǔ(🤬) )しぶ(🤽)りで先生のお顔を(🥄)見たい(🈸)と思い、小(xiǎo )諸(👃)の耳取みみとりというところにある(🍓)先生(shē(🍑)ng )の家をたずねました。わたしが小諸(❄)の土(tǔ )を踏ん(♏)でみ(🐮)たのも(🚙)、そ(♌)れが最初(chū(🔀) )の(🤯)時(shí )でした。
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