漫画《戯画 えろげ》2行目ライン
戯画 えろげあらすじ
「どうかして勝(👷)たして(🗨)もらいた(🔎)い、(👏)わしが(⏮)生(🍆)(shēng )徒に野(yě )球(💤)をゆるしたのは(⏺)少し考えがあってのことだ、(⚾)この(⏯)町のものは(👃)官(🍆)(guān )学を尊敬し(🔵)て私(sī(❓) )学(xué )を軽(💅)蔑け(🤙)いべつ(🧛)する、いいか(📜)、中学(🖊)校や(🎤)師範学(xué )校(xià(🤦)o )の生徒はいばるが、黙々(🔎)塾もくもくじゅくの生徒は小さくなって(🍃)いる(🚛)、な(👃)あ安場(🤮)、き(🎺)みもお(🎪)ぼえが(🔍)あるだろ(👌)う(🤬)」
「いやな(🎿)かなかいい、す(💾)てき(🕛)にいい」と安(🚒)場(chǎng )は(♓)いった。
「今(jīn )日きょう(👉)は(🧢)休むよ」と(💿)安場(chǎ(🔀)ng )はいった(📳)。
(🍓)浦(pǔ(🦋) )中は先(👻)(xiān )攻である。黙(🎋)々もくもくの投手(shǒu )五大洲(zhōu )だいしゅ(🔹)う(🏁)ははじめてま(✨)ん中にたった、かれ(🔙)は十六歳では(🤥)あ(🎷)るが身(🕚)(shēn )長(zhǎ(🔫)ng )五(⏸)尺(chǐ )二寸、(🐦)投手とし(📏)て(🦋)は(🍽)もうしぶん(🤽)なき体格で(🐐)ある(🥅)、かれ(🏐)は手(♌)製のシャ(📄)ツを着ていた、(👚)それは(🦄)白(🍧)木綿しろもめんで母(mǔ )が(🗒)縫(🏬)ぬうて(🎇)く(🏬)れたの(🥔)だが(💙)、かれは(🧖)その胸の(🖊)ところに(♊)墨(📧)(mò )黒々と片仮名(mí(🍾)ng )で(😥)「モ(🌨)クモク(🦎)」と右(yòu )から左に書い(🚩)た。かれがこれを着た(🛰)とき(🎳)、すずめがそれ(🐱)だけはよしてくれと(🌎)い(🎂)った、かれは頑がんとしてきかない。
ふたりは一つのさかずきを献酬けんしゅうした(🛷)。善兵衛(wèi )はいろいろ野(yě )球の(🌪)方法を話(huà )した(🎃)が覚平(➡)(píng )にはやはりわからなかった。
選手は入(🐲)場するや(🥖)い(🥫)なやすぐキャ(🎙)ッチ(🌤)ボー(📌)ルを(📉)始めた、(🙄)そ(🍎)れがすむと、一同(tóng )さ(🍉)っと散(⭐)(sàn )ってめい(🍯)めいのシートシートに走っ(🕥)た(⛺)。やがてノ(🧝)ックが始まった。ノ(🥃)ッカーは慶応の選手であっ(🍕)た山田という青年である、(😚)正確(què )なノックは士気を一層(céng )緊粛(sù )き(💈)んしゅくさせた、(🌹)三(🚛)塁(🍮)から(🚥)一(yī )塁(lě(❇)i )まで(🍙)ノ(⚽)ックして(🐨)外(wài )野(yě )におよびまた内野におよぶ(🚺)までひと(📵)りの過失もなかった、(💜)次(🖌)第に興(😌)(xìng )奮こうふ(♿)んし(🙇)きたる技術(shù )の早業はや(💑)わざはその花やかな服(fú )装と、(🥏)いかにも得(🦐)意然とくいぜんた(🥛)る(🎐)顔(😥)色(🕶)と共(gòng )に見(jià(💝)n )物人(🈳)を圧(♎)倒した、ダブ(🤴)ルプレー、ト(🈺)リプ(⛓)ルプレー、その中に手(shǒu )塚の(🎗)できばえはべっしてすばらし(🗝)か(🧔)っ(🔒)た、(👇)かれはど(🤾)んな(🔪)ゴ(🚋)ロ(🍵)でも完全(🎙)につか(🥩)ん(🍡)だ、かれは頭上高き球(📴)(qiú )をジ(🐚)ャンプし(🈯)てとった、左側に打(dǎ )た(🖊)れた難球を転(🏪)ころんでつかんだ、(🏿)つかむや(🍀)い(🈶)な(🌺)や二塁に(🤶)送(🕸)った。その機(jī(🦋) )敏(🌿)(mǐ(📧)n )さ(🔸)、洒脱しゃだ(🥊)つさはさながら軽(qīng )業(🦆)師か(💰)るわざしのご(🍖)とく見物人(🤤)(ré(🍟)n )を酔よわした。
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