「私もそう(⛪)思(sī )うんですけれ(🦅)ど(🤥)、泣(qì )かせられるくせに(😟)遊(♌)びたがる」
烏(wū )帽子山麓(lù(🐻) )えぼしさんろくに寄った方か(🍳)ら通っ(🅿)て来る泉(quán )が(🖨)、田中(💸)で汽車(❗)に(😔)乗るか(❎)、又は途次みちみ(🤯)ち写生を(⬇)しな(🔡)が(👳)ら小諸まで歩くか(📕)して、一(yī )週に(🤨)一二度ずつ塾(shú )へ顔(⏹)を出す日は、(🧕)ま(🛴)だそれ(⭕)でも高瀬(lài )を相手に話し(💷)込ん(🦀)で行く(🏿)。この画(huà )家は欧羅巴ヨーロ(💋)ッパ(🤘)を(💲)漫(🧤)遊(yóu )して帰(guī )ると間(💫)もな(🗻)く眺(🕶)望の好(hǎo )い(🐏)故郷(🐕)の山村に画室を建てたが、引(yǐn )込(rù )ん(⛑)で研究(jiū )ばかりし(🤬)てい(📅)られないと言(🥙)っては、やっ(🚰)て来た(🦐)。
誘(yòu )うよう(🎻)に言う学士(❕)と(🧙)連立(lì(🦖) )って、高瀬は(📃)やがて校(🚭)舎の前(🏉)の石段を(👰)降りた。
「(🚺)高瀬さん(🤢)に(💢)一つ、(🍘)私(sī )の大(dà )事な朝(🔺)顔を(😢)見て頂(🐍)きましょう(🗓)か(🐝)」
高瀬(😚)は戸口に立って眺めていた。
翌朝(cháo )高(gāo )瀬は(👩)塾へ出よ(😢)うとして(😪)、例のように鉄道(🖤)の踏切の(🐤)ところへ出た。線路(🌬)を渡って行く塾の生徒な(🔳)ど(🌇)もあ(🔳)った。丁度(📑)そ(🛳)こで与(yǔ(🉑) )良町よらまちの方からやって来る子(zǐ )安(🉑)に逢っ(📩)た。毎(🧑)時いつも言い(🤾)合せた(📌)よ(🎋)うに皆なの落(🏭)合(👛)うところだ(🥘)。高瀬は子安(👂)(ān )を待合せ(📚)て、一諸に(📒)塾の方(🐸)へ歩いた。
「誰だ(🥌)」
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