潮吹き 白人10

A「(🚶)すみません。あ(🗜)あ酔っ(📄)た」

A帰り(📺)もやはり(🌵)別(〽)々で、今度は熊谷が居(😁)残ったら(🦃)し(👜)く(🐇)、一と足先きにナオミの姿(⬇)が往来へ現れたのは、か(🍯)れこれ十一時(🔓)頃でした。―――私は(💹)殆ほとんど一時間半(🍫)も(🍰)曙(🦉)楼の近(📩)所を(〰)うろ(🔊)うろ(🔸)して(📣)いた(😺)訳です。―――彼(🐒)女は来た時(🐀)と同じように(🖼)、そこから十丁(💢)余(☝)りある自分の家まで、傍目わ(🚈)きめもふらず(🕴)に歩いて行き(🏤)ま(🚹)した(💘)。そして私も次第に歩調を早めて(❣)行っ(🚎)たので、彼女が裏(💡)口のドーアを開け(😰)て中へ這入る、すぐその跡か(🐞)ら、五分とは立たずに(🐵)私が這入って(🐲)行(👐)っ(🐐)た(💣)のです。

Aわするなよ

A　と(👨)ころ(🛋)がそいから二、三日たちますと、またモデルの時間(♑)に(🔜)校長先生が這(⛲)入はいって来られて、私の絵エの前い立ち止まってにやにや笑わ(🦗)れますねん。そ(🚰)して「柿内さ(🎭)ん」(📿)いいなさって、(🔢)「(🏉)柿(🤽)内さん、ど(🐴)うもこの絵エ(🆙)変ですなあ。ますますモ(😵)デルに似ん(💐)ようにな(🥚)っ(😂)て来ますね。いったい(🌽)あんたは誰モデル(💨)にしてお(⛳)られるのんですか(🔀)」(🔘)と、冷やかす(🙁)ような眼つ(🅾)きで私(🤭)の顔じい(☔)ッと視みつめなさるのんで(👘)す。「おや、そ(🚣)うです(🚝)か(💀)しら(🥓)ん。モデルに似てえ(🚾)しませんか」(🚑)と、(⛪)私(🙏)癪しゃくにさわりま(🃏)したもんですから(🤞)、わざとにそないいうてやりましてん。そやかて校(🍺)長先生は(🚊)絵(👶)エの先生ではないのんですやろ(🐀)？(✌)―(🎒)―(🐚)はあ、日本(📄)画(🏦)の方の受持ち筒井春江(🌇)つついしゅんこう先生やのんで(👒)、常(🤨)時じょうじ(🚻)お越しにな(🎡)る訳(🐋)やの(🌘)うて、(✈)ときど(📮)きやって来(😭)ら(🧗)れて、何処どこ(📳)が(⏸)悪(🖲)い(⛱)やとか此処こ(🎇)こをこないせえやと(🚓)か(🛁)いわれますのんで、常は(💦)生徒たちが勝手にモデル見(👖)て画(🏠)か(🖐)いてますねん。校長先生(⭕)いうのんは、随意科の方に英語(🎉)あ(🌠)りまし(🏔)て、それ教おせてなさるのんやそうで(🉐)すけど(🤦)、学士(🍓)で(🈶)も何でもあれしませ(🐢)んし、何処の学校出られたのんか、学歴やか(🈂)いもろくろくないらしい(🆓)人や(🌮)の(🌋)んで(👜)す(⤵)。そ(㊙)れは後にな(📭)ってから分りま(💨)し(㊗)て(✋)んけど、(✒)教(😦)育家いうよりは学校商売(🏊)上手じょうずな(📂)人やの(🔏)んで(🈸)、つまり一種のやり手やのんですねんなあ。そういう(🦖)校長(🕗)さ(🔲)ん(🎌)ですから絵エのこと(💡)なんぞ分(🍰)る(🍙)はずあれしませんし、(🏖)余(🥉)計な(🕓)嘴くちばし入れる必要はないのん(😯)です。そ(🕕)れにまた、学科の方はたい(🐠)がい(🏩)専門の先生たちに任し(🥐)き(🤲)り(🍼)にして(🛏)めったに教室(🚟)見廻ることやかいあれしませ(💅)ん(✊)のん(🐡)に、その(♊)時(📿)間に限ってわざわざやって来(♿)られて、(🕉)わ(😍)たし(🌱)の絵エ何や彼かんやといいなさるのんで(🐲)すねん(👀)。「(😣)へ(🥕)え、そうですかな(🏤)あ(🏭)、あ(🛠)んたはこの絵エこの(🔭)モデルに似てるつも(👻)りなん(🗝)です(🏭)か」と(💖)、皮肉(🙌)な(👐)口調でいわれ(💘)ま(🍉)したも(🕺)んですさかい、こ(🚧)っちも(😗)空惚(🎃)そらとぼけてやりまして、「はい、わたし絵(📋)エ(🔺)は下手へたですから、似てえ(🐾)へんかも分れしま(🆓)せ(🍜)んけ(🔆)ど、(👂)でも自分で(🔭)は一所懸命モデルの(🤥)通り(🆗)に写し(👻)ま(👪)したつもりです」(🥁)いいますと(🏄)、「いや、(🆚)あんたは下手ではありません。なかなか上手に画かけてます(📥)。しかし(🛫)この顔は、どうも誰ぞ外の(🤫)人(🔞)に似(🎂)てるように思(🏫)われます(🤳)ね」と、ま(🐚)たそないいい(⚓)なさるの(🕥)んです。「ああ、顔のことです(🏇)か、(🌰)顔は(💴)わ(🔗)たし、自分(🚍)の理想にかなうように画いてみたのんです(💏)」いいますと、(📈)「(🎙)ではあんたの(👌)理想いうのは(🔍)誰の(🔏)ことですか」と(🚖)、え(🌮)らいひつこ(🔫)いで(👽)す(🏅)ねん。そいからわたし、「(🔎)これは(🍽)理(🗜)想(📮)やのん(⛎)ですから(🐬)、別に誰ちゅ(🐉)う実(🏖)在の人間描え(🥁)が(🥪)いた訳ではあれしません(💨)。観音さんの顔にふさわしい(👒)ようにな(🕍)る(🔚)だけ清らか(🎻)な感(💋)じ持た(🤧)したのんですが、そいではいきま(🐦)せん(📠)ですやろか。顔まで(🐿)モデル(📫)に(👫)似(㊗)ささんと悪いのん(🔖)ですやろか」いいましてん。すると、(🔼)「(🕝)あ(🎍)んたは(🏟)たいそ(🦄)うむずかし(🙆)い理(🌩)窟り(🌽)くついいなさる(🍤)。しかし理(🍌)想通りの(🐇)もん(🕞)が思いの(💵)ままに画け(🍢)るよ(🕵)うやったら、此の学校い絵エ(🌟)習(🛵)いに来(🔽)るには及ばん。理想通(🚭)りに画かれな(🔏)いか(🏮)らこそモデルについて写生するの(🚑)ん(😱)ではあり(🎌)ません(🎉)か(🌌)。自分(👖)勝手(🗝)の絵(🎞)エ画くくらい(🕞)ならモデル使(🎭)う必要あれしませ(💣)ん(🍲)。まし(😭)てこの観音(🕷)さんがモデ(🤔)ル以外の或る実(🔥)在の人(🏍)間に(🚺)似て(🤨)るとしたら、あんたの理想いうもんも甚はなはだ不(❕)真面目(💑)ふ(📈)まじ(🚵)めに思(👡)え(💟)ますね(🏸)」いわれるのんで、(📍)「わたしち(🏟)ょっとも不真面目とちがいます。仮にこの(🕘)顔誰ぞに(✡)似てて(🚐)も、その人の顔観音さんの(📘)感じ出(📼)すのに適してましたら、それ写(🐩)しても芸術的(💉)に(🎽)疚(⛸)や(🎍)ましいこ(💹)とない思い(🆒)ます」いいます(🍚)と、「いや(🗽)、それがいかんのんです。まだあ(📼)ん(🎚)たは一人前の芸術家ではあり(🔰)ません(🥔)。あ(💿)んたがそ(🙄)の人の顔清らかであると感じ(🐄)ら(🕯)れても、万人がそう感(🎟)じるかどうか、それが問題です。そ(🐤)ういうこ(🎙)とからとかく誤解が起るのんです(😎)」い(🐢)う訳ですねん。「へえ誤(📟)解て、(🤐)どんな誤(🏭)解起り(🍲)ま(💄)すかしら(⬆)ん？　ぜんたい似てる似てるいうて、誰に似(🦑)てるのんですか、ど(🍒)うぞ(📼)いうて下さい(🕐)」いうてやりましたら、ち(🚲)ょっとど(🥑)ぎまぎして、「あんた(♐)は(🔳)強情な人で(🐰)すねえ」(😄)いわれ(🎇)て(🏩)、(🍻)そ(💪)ん(🕳)なり(💤)校長先生は黙ってし(😖)まいはりまし(🏡)た。わた(😢)し(😎)その(🧖)時は校長さんやり込めて(👸)やったのんで、喧嘩(☝)けんかに勝(👎)ったよう(😤)な気(📓)イして、えらい痛快で(🥗)してんわ。けど大勢の(🦖)生徒たち(🧚)の(🔛)前で議論したもんです(🚆)よって、(🥠)えらい評(⬇)判になっ(🎛)てしもて(😮)、間(🌵)もの(🍤)うけ(🤑)ったいな噂う(🎀)わさひ(💧)ろま(😭)るようになりましてん。つ(😩)ま(💘)り(🏅)わたしが光子(🙃)さん(🤵)に対(😎)して(⌛)同(👪)性愛(🐿)捧(🌛)ささげ(🥇)て(⌛)る(😘)、光子(🎑)さんと私とが怪しいい(🆑)います(💡)ね(📳)ん(㊙)。――それが前に(😀)もいいま(⚓)した(🛶)よう(🏹)に、(🙍)まだそ(💛)の時分(😐)は光子(💌)さ(🌼)んと(💫)物いうたこともなかったほどでしたさかい、出鱈(🖥)目で(✡)たらめ(💊)も出鱈目(🥪)、ひどい(🍈)※(「言(🖖)＋墟のつくり」、第4水準2-88-74)う(🏚)そやの(📵)んです。尤もっ(📸)ともわたし(🌒)は、うす(🏂)うすみ(🛫)んなが(⏬)蔭(🐩)口(🤥)かげぐちいうていること(🐋)ぐ(🚚)ら(🌻)い(💾)感づいてま(👫)し(🔸)たもんの(🔍)、そ(📼)れがそない(💑)に騒(🚬)が(🔪)れてようとは夢にも知りませなん(💁)だ。何なんせ身イに(📵)覚えな(🍉)い(🚰)ことや(🧛)のんです(🎬)から、何いわれ(🛳)て(🕟)も(🦓)平気なもんで(🐶)、まあ、世(🏣)間の人い(🌠)うたらたい(⏲)がいええ加減なこと(🐸)を(🍺)いい触ら(😫)す(🦇)もんや(🏧)。附き合(👬)うて(👲)もいえへん人同士怪し(👕)いや(🥑)なんて、なんぼ作りごとにしたかてよう(🕳)まあそん(🕸)な(💶)※(「言＋墟のつくり」、第4水準2-88-74)ばっかり(🦏)いえたもん(📋)や思おもて、あ(🔈)んまり馬鹿々々しい(😗)て腹も立(🅱)てし(🐷)ませなん(😟)だ。ただ心配に(🗨)なり(🦗)まし(🆘)たのんは、わたしはそ(🎡)いでかめしま(📌)せんけど、(😂)光子さんの方はどう思(🍓)てなさるやら、さぞ(🚡)かしえら(🖍)い係(♌)り合い(🎸)になって迷惑してはる(🥅)に(🐽)違いない思いましたら、そいからはこう(👨)、学(📂)校の往いき復かいりなぞに出遭であう(🔌)ことありましても、何や気イさ(🕙)して、前みたいに顔し(🥉)げし(🥟)げと見(😴)守ること出来しま(💽)せなんだ。そう(👰)かいうて、思い切りようこっちから(📃)話しかけて、あ(🥥)や(🚺)まるいうよ(👹)うな(🚑)ことも、(🤱)――それがかいってけったい(⏬)なこと(👢)になります(🍃)し、なおさら迷惑し(⬆)なさるか(💗)も分れしませんのん(🔒)で、そ(🚰)ないする訳に(⚡)もい(📖)けしません。そんでわたし光子さんに出遇であいますと(📭)、出来るだ(🥜)けあ(🐔)や(🛵)ま(🍺)る心持(✒)外に現わ(🍣)すよう(🤸)にして、小ちいそ(🚒)うに(🚞)な(⤴)って、下(🐿)向い(📈)て、こそこそ(🎎)逃げるよう(🍴)に傍そば通り抜けま(🛩)し(🐔)た(🦆)が、そない(🛺)しながらも、先様さきさん怒おこってはれへんやろか(🍘)、どん(🥕)な(💙)眼つき(🌁)し(📕)てはるか(🍺)、やっぱり気が(🗑)かりや(🚿)もん(🌬)ですから、擦すれち(🐁)がう拍子に(👤)そう(🍉)ッ(🛁)と(💫)顔色うかごうた(👣)りし(🎆)ま(🐆)した。とこ(🚧)ろが(💺)光子さんの様子前と(🌆)ちょ(🦖)っとも変(👊)ったようなとこのうて、(💾)別に(🥞)こっちを(🔢)不愉快(📊)に思てなさる風にも見えしませ(📊)ん。あ、そう(🏳)そう、此処ここに(💉)写真持って(🛁)来まし(⏩)たよ(🕝)って、これ見て下さいま(🚅)せ。これは(⛺)揃そろ(🐲)いの着(🌽)物出(🎷)来まし(⬜)たとき二人で記念に(👰)撮(🍁)とり(🌁)ましたのんで、新聞(🔽)にも出たことあ(🏄)る問題の写真やのんです(🐷)。これでもお分りになる(🏝)よう(🎀)に、こ(🍚)うして並ん(📶)でま(🕣)し(⬛)たら、わ(🤯)たしが引き(😑)立て役勤めてる形で(🌔)、光子さんは(🕔)船場あたりの娘さんの(📒)中でも(🔭)ち(🏻)ょっ(🍸)と飛びきりの器量や(🧑)のんで(💧)す。（作者(🧤)註、(🍬)写真(Ⓜ)を見(🐱)ると、お揃いの(💄)着(😍)物(♍)というの(🚓)は如何いか(🥐)に(🖊)も上方かみ(👜)がた好(🥇)みのケバ(🏬)ケ(📬)バしい色彩のも(🤠)の(🕸)らしい。柿内未(📟)亡(🧝)人は束髪そくはつ、光子(🃏)は島田し(📯)まだに結っ(🐞)ているが、大阪(👽)風の町娘の姿のうちにも(🏌)、その眼(💉)が非(🤳)常(🐡)に(🤱)情熱的(🐮)で、潤うるおい(🍃)に富んで(🚁)いる。一と口にいえば、(😖)恋愛の天才(😚)家と(👏)いったような気魄きはくに充みちた、魅力のあ(🌙)る眼つき(🆓)であ(🆎)る。たしか(🐚)に美貌びぼうの(🚺)持主(🍝)には違(🧤)い(☔)なく(📇)、自分は(👞)引き立て役だ(🗄)という未亡(🚔)人(🕐)の言(🏬)は必ずしも(🛰)謙遜け(🏔)んそんでは(🛁)な(🐜)いが、この点(🚇)が果して楊柳観音(📂)の尊容に適(🦏)するかどう(🕵)かは疑問である。）先生はこんな顔だちどないお考(🏭)えになります(🎷)か？　日本髪よう(🔼)似合(🧥)うて(🤱)ます(🙈)やろ？―(🕕)―はあ、お母(📈)様かあさん日本髪好き(🚕)やとかい(📊)うことで、ときどき結い(🏤)や(👜)はりまし(🕎)て、学(🗣)校いも(🕵)その(🛠)頭で来(🍄)やはり(😣)まし(🐉)てん。――何せそんな学校ですから(👔)、制服(🔧)なんぞあれしませんし、日本髪の着流しで(🍷)も何(🤮)で(🎁)も(🏡)かめしませんのんで(📏)すから、わたしなんか袴はかま穿はいて行(🏒)いたこと(😚)あれ(🎶)し(🎄)ませな(🥟)んだ。光子(✂)さ(🌟)んも(🌙)、たまに(🧙)洋服着なさることありまして(🐥)んけど、和服の時は(🌟)いつ(🏸)でも着流しで(📃)して(👍)ん(🌂)。こ(🧔)の写真(🦗)では髪(⛽)のせ(👽)え(👠)で私より三つぐらい(😮)若うに見えて(🍕)ます(🔠)けど、ほ(😫)んまは一つ(🌐)歳とし下の二十三(🕠)、――生きておられ(🌌)たら今年二(🛢)十(♓)四ですねん。し(🎆)かし光(🎅)子さんの方が一、二寸せえ高いで(🍐)した(🐹)し、そ(🐜)れに綺麗きれい(💩)な(🥉)人(🅾)いう(💉)もんは、自(🧡)分では器(🚗)量鼻(👖)にか(🏙)け(🛸)へんつもりでも、やっぱ(🦐)り何と(🧟)のう自信のあ(💽)る様子態度に(🧟)現(📩)わ(🎓)れるもんです(😈)やろか、(🌏)それともこっ(🎹)ちに引け目(👖)ありますと(🐬)そない見(🚕)えま(🏊)すのんで(🐜)すやろか、その後親しい(🕯)になり(❔)まして(🌃)からでも、(📔)歳からい(♍)うと(🐢)わ(🦋)たしの方が姉さんであ(🌆)り(📀)ながら、(🉐)いつで(👪)も妹(🏇)みたいな気イしてまして(🆒)ん。

A「本員は決して悪意で申し(🏄)た(🛑)ので(📲)はな(🤣)い。しかし故(📦)ゆえなく(⛵)淑(🐧)女の名誉を傷(✏)きず(🧤)つけ(🐷)たるのみならず、妄み(🕝)だ(⛲)りに(🕡)議場(🔑)を(🦕)騒がしたる罪は謹んで陳謝いたします」

Aと、文荷(🌒)さ(👃)いど(🏞)のにおし(💻)ゃく(🍇)をおたのみ(🔰)なされ(⛱)まして、おくがたやひめぎみた(🍈)ちとあらためてお(🎈)さ(🍀)かずきがござりました。さてそれがすみま(🕶)した(🛏)ところ(😸)で(🍜)、