バラエティ番組《公衆 便所 フェラ》2行目ライン
公衆 便所 フェラあらすじ
（お(🐕)しまいの、あの乱暴な打ちかたをやったのが、自分だという(🍤)ことは(📛)、すでに先(xiā(🏠)n )生(shē(🏐)ng )に(😭)言(yán )ってお(🎡)い(🌨)たのに、先生(shēng )は(🖨)どうしてそのことを(🐙)はっきり(😹)言(yán )われないのだろう。もしそれが(⚾)助手と(🤪)して(🐗)の(🏡)自分の立場をまもってくだ(💂)さ(🤞)るためだ(🔀)としたら(🌬)、自分はむしろ心外(🎴)だ(💋)。大河も(🥈)むろん心外に思っているにちがい(🤕)ない(🧘)。）(👫)
(🦆)次郎が(🈲)入り(👩)口(🛠)に立って様(🔪)子(👺)をながめてい(👚)ると(🤤)、(🧙)
ただ、組(zǔ(✒) )織に関す(🍶)るこ(〽)と(⛓)で、室(🧥)(shì )編成(chéng )のほかに、生活内(nèi )容の面(miàn )から(🔮)、いろいろの部(🏇)が設けてあ(🍈)り、全(🦃)(quán )員が期間中(🍲)に、一度(➡)はどの部の仕(🕠)事も体(🥘)験するという仕組(🏂)みになっ(🉑)てい(🤐)たので、(🌾)その(🛢)運営の方法や(😚)、人員の割り当てなどに(🤩)ついて、いろ(🏍)いろの質問が(👊)出、(😜)その説(🍀)明(👤)に大部(bù )分(🍊)の時間(jiān )がついやされたの(🐷)であった。
「気がついているなら、すぐそう言(🖐)ってくれたら(😕)よかりそうなものだ」と、そんな不平をもら(🍧)すも(🤛)のもあった。また中には、「先生(shēng )は(🥧)要するに指導者でなくて批評家だ」などと、したり顔に言うものもあっ(🐜)た。しかし日がたつ(🍲)に(💲)つれて、しだいにかれ(📨)らの間(⏯)に取りか(🕊)わ(🎱)され(🤸)出(🏟)したのは、「ひま(🐔)な(🤣)ようで、いやに(🤚)忙いそが(👭)し(🗺)い(🗯)」と(🚥)か、「しまり(🖋)がな(🖊)い(📝)よ(💲)うで(🔁)、変にきび(🧦)しい」とか、そういった(👂)ち(👁)ぐはぐな気持(✒)ち(📎)をあらわす言(🚱)葉(yè )だっ(🏰)た。
「(🤔)お(🍽)や、外出(🎄)しなかっ(🤩)たんですか。」
「ええ、で(🆒)も(👗)、(🔊)まだ(✏)だれも起(✂)きた様(🐁)子がな(👻)い(🏳)んで(📹)す。」
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