三(sān )人が(🔄)連(lián )立って湯場(🏑)を出、桜(😣)井(jǐng )先(📷)(xiān )生(shēng )の別荘の方へ上って行(💊)(háng )った時(🖖)は、先生は皆なを(🎨)待受(🕗)顔に窓に(🌄)近(jìn )い庭石に水をそそいでいた。先(xiān )生は石垣(yuán )の(😲)上に試(🕞)(shì )み(✨)たアカシヤの挿木さしきを(💼)高瀬に指(zhǐ )して見せた。門の内には先生の(🕍)好(hǎo )きな花(🤛)も植えら(📉)れた。
「どうしてこの辺の(🧜)娘は、こう荒いんだろ(🌽)う。男だか(🌈)女(nǚ )だか(🏜)解(jiě )りゃしない」
高瀬と学(📅)(xué )士と(📔)は懐古園の(🦋)方へ並(bìng )んで歩い(🐧)て行った。学(🐕)(xué )士(❌)は弓(gō(➡)ng )を入(📭)れ(👠)た袋や(🌳)、弓(gōng )掛(guà )ゆが(✝)け(⛲)、松(📞)脂(🔁)くすねの類たぐいを入れ(😱)た(🚱)鞄かば(👐)んを提(tí )げた。古い城址じょう(🥨)しの(⛪)周囲まわ(🏨)りだ(🥚)けに、(➡)二(🖥)人が添(tiān )うて行く石垣の上の(😰)桑畠(🏇)も(🥉)往(🎠)昔(xī(👠) )むか(🎳)しは厳(🍅)いかめ(🖕)し(🎦)い(🐍)屋(🌴)敷のあっ(👚)たと(👨)い(🈳)う跡(jì(🌊) )だ。鉄道のために種(zhǒng )々いろいろ(💯)に(😔)変えられた、砂(shā )や石(🔽)(shí )の盛(shèng )り上った地勢が二(😶)人の(♟)眼(🥪)(yǎn )にあった(🥀)。
学(xué(🈹) )士は親(⛏)し(📨)げな調子で高瀬に話した。
子(zǐ )安(🔨)は心(xīn )から(📔)出た声(shēng )で快活に笑った。「(✒)まるで、(🙈)ゴ(🚐)ツゴツした岩み(🐯)たような連中(🐕)ば(🚮)かりだ」と彼は附添(🛏)(tiān )つ(🍺)けたした。
小使いの音(yīn )吉(🦕)が来て三尺四方ば(🍥)かりの炉を新(xīn )規に築つき(🤗)上(🤥)げてくれた頃、高瀬(⏫)(lài )は(🚥)先生(📹)の隣屋敷(fū )の方(🎀)からここへ移った(🐬)。
と言っ(🌞)て(😖)、二三の(🍯)連つながった言葉を巧み(🏒)に発(🐰)音し(🥩)て聞(🥛)かせた。
「高瀬さんに一つ、私の大事(🏬)な朝(😹)顔(yá )を(🐛)見(jiàn )て頂(😃)き(💨)ましょ(🐘)う(😳)か」
学士が窓(🍳)のとこ(🤡)ろへ来た。
教(🏬)員室は以前(qián )の幹事室兼帯でも手狭な(🚁)ので、二階の角すみにあった教室(shì )を(✍)あけ(📝)て、そ(📮)っ(🌡)ちの方へ(👙)引(🚹)越した(🌅)。そこに大(🕛)きな火(🆗)(huǒ )鉢を(🚼)置(zhì )いた。鉄(zhí )瓶(🦎)て(⬛)つびんの湯(tā(😙)ng )はいつ(🌜)でも沸(fèi )い(📞)ていた(🖨)。正木(mù )大(dà(🔨) )尉は舶(🤕)来は(❣)く(🤘)らいの(🦋)刻煙草(😹)きざみたば(🍀)こ(🐰)を巻きに来ることもあるが、(⏱)以前のよ(🆘)うにはあま(🐁)り(📓)話し(🌛)込(rù )まない。幹(😖)事室(🍸)(shì )の方に籠って、(🕡)暇さえあれば独(🚚)りで手(😄)(shǒu )習をした(🛌)。桜(🚑)井先(❤)生(shēng )は用にだ(🧒)け来て、音吉が汲(jí )んで出す茶を(🤦)飲んで(🐣)、(⛅)復た隣の自分の室の方(fāng )へ行っ(😾)た(🐄)。受持の(🎚)時(🤠)間が済めば、(🍇)先生は頭巾(😔)ずきんのよ(🎖)うな隠士風の(🛩)帽子を冠(🈸)って、最早(🐹)も(😾)う若樹と言え(👱)ないほど鬱陶う(🎄)っとうし(🦎)く枝(zhī )の(🐤)込(rù(🙊) )んだ庭の桜の下を自分の屋(wū )敷かさもなければ(🕰)中(🏽)(zhōng )棚(📺)の別(bié(📓) )荘の方へ帰って行った。
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