もと(🍮)よ(🐋)り浪(làng )士らは後方(🔜)へ(😊)引き返すべくもない(🌪)。幕(🐕)府から回(🍃)された討手うっての田沼勢(🦄)は絶(🧑)えず後ろから追っ(❣)て(🚲)来るとの報(🥫)(bà(🍲)o )知(zhī(🔴) )しらせもある。千余(🙎)人からの長い行列は前後を警(jǐng )戒しながら(💄)伊那(㊗)の谷に続いた。
「長(zhǎ(🛃)ng )州様(yàng )が(🚨)いよいよ御謀反(fǎn )ごむ(🐇)ほ(🥔)んだそうな。」(🍣)
とりあえず彼は(😂)そ(📩)の手(💁)紙(zhǐ(✋) )に目(🔜)を(🧓)通(tōng )し(😸)て、あの友人も無(wú )事(🔻)、師鉄胤(🖨)かね(🌜)たね(😕)も無(🚔)事(shì )、京(🥘)都(🔨)(dōu )にあ(🐪)る平田(👂)同門の人(🕛)たちのう(🈶)ち下京(🆎)しも(😡)ぎょう方(💴)(fāng )面(miàn )のものは焼(💠)(shāo )け出された(🥀)が幸いに皆無事とあるの(🐻)を確(⛸)かめた。さらに(😦)彼は繰り返(🏵)し読んで(🙎)見(🌺)た。
三、飯田(🍩)町にて軍資金三(🕕)千(✊)両を(😭)醵(jù )出(chū )きょし(🐠)ゅ(🍦)つ(🛋)すること。
(🚠)しかし、景(jǐng )蔵の手紙はそ(🎻)れだけにとどまらない。その中には(🔠)、真木(👟)和泉まきいず(🐢)みの死も報(bà(🍣)o )じてある(🔕)。弘化(huà )こうか安政(🧡)のころから早(zǎo )くも尊王攘(rǎng )夷の運動を起こして一(🤟)代の風(fē(😌)ng )雲児と謳(ōu )う(💭)たわれた彼、あるいは(👚)堂上(shàng )の(🎌)公卿に建(🥧)策(cè )しあるいは(🌝)長州人(rén )士を説き今度の京(📅)都出兵(bīng )も(🎑)多(duō )く(🐂)その人(📖)の(🎿)計画に出(chū )たと言わるる彼、(🕳)この尊攘(😫)の鼓(gǔ(🔶) )吹者こす(🐦)いしゃは自ら引き起(⏮)こした戦闘の悲(🌂)(bēi )壮な空気(👆)(qì )の中に倒(dǎo )れ(🧓)て行(há(🆙)ng )った。彼(🙌)は最(zuì )後(⬇)の二十一日ま(📑)で踏(🕛)みとど(🏢)まろ(⏫)うとしたが、そ(😫)の(🛁)時は山(shān )崎に退い(🔎)た長州兵も散乱し、久坂くさか(👡)、(😞)寺島、入(rù )江らの(👳)有力な(⛲)同僚も皆(🧝)戦(zhàn )死し(👣)たあと(📼)で(🍼)、天王(📭)山に走(zǒ(📪)u )って(🏃)、(🖌)そこで自刃した。
耕(gēng )雲斎は(🥠)抜き(💳)身の鎗を杖つえ(🗾)に(🏤)して(👖)、稲右(🔹)(yòu )衛(🛹)門や(🎚)兵部や小(xiǎo )四(😁)郎と共に、(📷)兵(bīng )士ら(🏤)の間をあちこちと見て回った。戦(zhàn )場の(🗜)ならいで敵の逆襲がないとは言(yán )え(🚖)な(🐍)か(🕚)っ(👔)た(😿)。一同(🤙)(tóng )はまたにわかに勢ぞろ(🚯)い(🚐)して(💀)、(🛋)本(běn )陣の四(🀄)方を固(🎒)め(🐐)る。その時、耕(gēng )雲斎は一手(shǒ(🉑)u )の大将に命じ(🤢)、味方の死骸しがいを改め(💂)させ、(🤧)その首(🥈)を打(🍍)ち落(🤔)(luò(🍠) )とし、思い思いのところ(🤔)に土深く納めさせた。深(🃏)手ふ(🙃)か(🔥)でに苦(🤗)しむ(🧔)ものは十(🍤)人ば(🐎)か(🌨)りある。それも歩人ぶにんに下(🤸)知し(📧)て戸板(bǎn )に載せ介(jiè(👆) )抱を(🚀)与(📨)え(🛹)た。こうい(❇)う時になくてならないのは二人の従軍(❣)する医者の手(❄)だ。陣(zhèn )中には五十(shí )ばか(🛴)りにな(🎿)る(🏖)一人(rén )の老女(🚙)(nǚ(🧑) )も(〰)水戸(hù )か(📏)ら随つい(😽)て来(🕝)て(🕡)いたが、(🛰)この人(rén )も(🦋)脇差(👝)を帯(dài )の間(🎭)に(😟)さしな(🥩)がら、医(yī(🔈) )者たちを(㊗)助けてかいがい(⏬)しく立ち(🙇)働(🤖)い(📓)た(✈)。
(😭)それを半(bàn )蔵が言って、平(píng )助と(🥍)一(yī )緒(xù )に見(🌅)送った。
(🐿) 第十一章(🕌)
(❄)この一団(🎇)は(🌃)ある一(👶)派を代(dài )表するとい(😖)うよ(💟)りも(🔹)、有為(wéi )な人物(📐)(wù )を集(🏠)めた点で(🏘)、ほとんど水(shuǐ )戸(⛎)(hù )志士の最(🏧)後のもので(🌸)あった。その人数は、すくなくも九百人の(🔚)余であった。水戸領内の(📝)郷(🗯)校に学んだ子弟が、(🎋)なん(🧣)と言っ(🦔)て(🛌)もその中堅を成す人た(🕴)ちであったのだ。名高(gāo )い水戸(🦔)の御(🧛)隠(yǐn )居(烈(🏵)公れっこう(👻))が在世の日、領内の(🐕)各地に郷(xiāng )校(⛽)(xiào )を設けて武士庶民の子弟に文武を習わ(🗯)せた学館(🐁)の(🕢)組織(zhī )はや(🏎)や鹿(lù )児島かご(🐿)しまの私学校に似ている。水戸浪士の運命をたどる(🌜)には、一(yī )応(🗞)彼らの気質(zhì(🛣) )を知ら(👛)ねばならな(👾)い。
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