次郎(🏞)は、朝(cháo )倉先生(shēng )らしく(📏)ない詭弁(😜)(biàn )きべんだという気がしてさびしかっ(🚌)た。かれは(🍚)語(😍)気を強めて言(🐯)った。
事(💞)務室(shì )の柱時(🎌)計はしらどけいがゆっくり(👺)、十(📬)時をうった。次(🛢)郎は(🎖)かぞえるともなくその音(yīn )をかぞえていたが(🅿)、かぞ(😉)えおわると(🤛)、やに(🌎)わに(🚱)立ちあがった。
かれ(🛅)は、(🥂)そのつめたい空気(🔭)の(💜)針をな(🎫)ぎ(🐪)払は(🎽)らうよ(🎫)うに(🚅)、ばたば(🔪)たと部屋(wū )中(zhōng )にはたきをかけはじめた(💹)。
(⛲)大河は、(💘)ひとり(🎞)ごと(🉐)のよ(🧠)うに、そう言い(😠)ながら、やはり(🛋)打ちやめなか(🐶)った。そ(😿)して、相変わら(🎫)ず板木に(💓)眼を(👜)すえ、
「(🔉)は(🤭)じ(📛)めから(🕙)、自(➡)分が室長だときめてかか(🙏)ってい(☕)るんだか(👼)ら、かなわないよ。」
か(🍮)れは(👒)、(🧑)窓ガラス、窓わく、板壁、(🍨)ふ(🗽)み板と、上か(📨)ら下(😼)へ、つぎつ(🈂)ぎに拭ふきあ(📺)げて行きな(💨)がら、お(🛳)りおりそとをの(🗳)ぞいて飯島の様(🍞)子に注意していた。そのうちに、飯(💥)島は急(🤵)に何か思(🤸)い出(chū )したように叫(🤧)さけんだ(🚾)。
朝(🤥)倉(🥡)(cā(🕹)ng )先(👶)生(shēng )は、(🥟)それっきり口をつぐん(😡)でいる。次郎はいよいよ不安だった。も(📬)し先生の話(🍕)がそれで終(⭕)(zhōng )わったとすると、大河に(🐅)対してはむろんの(✝)こと、(🍎)あ(☔)とで(🏗)ほんとうの(✈)ことが(😁)わかった(📄)場合、他の塾生(👱)たち(🔙)に対し(👢)て(📷)も、このままで(🈸)は決し(🍨)ていい結果を(⛅)もたら(❎)さないだろう。
「先(xiān )生もそうお(🏃)感じでしたか。」
「つぎは、そ(🏺)ろそろ(👘)県(xiàn )会議員というところかね。」(🖲)
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