新緑の(🧟)頃のことで、塾(shú )のアカシヤの葉は(🕑)日にチラチラ(🈸)する。薮(🦓)や(💻)ぶの(👽)よ(💈)う(🐾)に茂り重なった細い(🍊)枝は(🤭)見(🚼)上る(🍘)ほど高く(🚿)延びた。
と音(yī(📲)n )吉(jí )は笑い(⏬)ながら声を(〰)掛け(😖)て、高(gāo )瀬(🛸)の掘起(🌻)した畠を(👂)見(💗)た。サクの切(qiē )り方(🌋)が浅(qiǎ(🎠)n )かった。音吉は高瀬か(🔠)ら鍬を受取っ(🏣)て、もっと(🌪)深く切って見せた(🤯)。
「まだ私(🐐)は老眼鏡(🤽)には(♒)早(zǎo )過(💿)ぎる――ヤ(㊗)、(🌦)こ(🕘)れ(😾)は驚(jīng )いた――こ(🔸)う側(💿)へ寄せたよりも、すこし(🛹)離(🏤)した方(fā(🎢)ng )が猶よく見(🎳)え(🐃)ますナ――広岡先生(shēng )、い(📨)かが」
「ま(🏕)だお若いんですね(🏵)え」
「正(🥑)木さん、(⭐)一寸(⛴)この眼鏡(jìng )を掛(guà )けて御覧(lǎ(👧)n )なさ(🔜)い(🎂)」
「誰だ」
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