彼は、一年生(♈)の全(🚊)(quán )部とはいかなくとも、少(🤽)くとも彼の組(zǔ )の生徒だけでも、(🗽)彼と同じ気(qì(🍽) )持になってもらうことを、心(🎤)(xīn )から(💩)望んでいた。彼はある日、五六(🛷)(liù(🤠) )名のも(📮)のに真(zhēn )剣(jiàn )にその気持を話してみ(⛵)た。し(🎄)かし、誰もが(✋)反対(💇)もしなければ賛成(🎍)もしなかった。落第して同(📬)じ一年にとどまっていた一(🥂)生徒(tú )などは(🐒)、嘲るように(🍜)「(🈵)ふ(➡)ふん」と(🌾)答(dá )えたきりだった。で、彼(🏄)はそ(😨)れっきり、誰(🍧)にもそのことを(🍋)言わなく(😸)なってし(🌆)ま(👏)った。
「よせ! (👗)そんな議論をしたって、なんの役(🎱)に立つんだ(🌔)。」(♓)
雨(😪)天(tiān )体(🍉)操(cāo )場事(shì )件は、翌日になると、もう全(🍝)校(💹)生徒の(🌳)噂の(🖲)種(zhǒng )に(🏹)なっていた(🔵)。恭一の教(🚚)室(🚫)で(🏗)も、始業前からその話(🏏)(huà )でにぎやかだった(🆗)。
「うむ、(🛍)きいたよ。もう(🔻)学(xué )校(🦇)ではみ(🔡)ん(🧕)な(🐥)知ってる(🖐)よ(🐌)。」
((🏀)二(🕎)人は(🦗)、自分の(🕢)ことを、(🔏)もう(🕖)何か(🥓)話(🏜)し(😗)あったにちがいない。)
俊(🚺)亮(liàng )は、次郎(🥠)が学校か(🚽)ら(🌚)帰(🥗)って(😁)くると、(🦖)待ち(😕)かねていたように(🚶)、彼にその葉書(😵)を見(jiàn )せ(😁)た。そし(🙉)て、久(jiǔ )方ぶ(📜)りに彼の(✂)頭(tó(🥈)u )をかるくぽ(🥉)ん(🖼)とた(🗝)たいた。
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