漫画《フェラ 顔 無 修正》2行目ライン
フェラ 顔 無 修正あらすじ
「勝(shèng )てないかなあ」とかれ(🥝)は善兵(📙)衛にいっ(🎗)た。
「じゃ一高(gāo )で一緒(🌨)になろう、きみがショー(❎)トでぼくが(🧡)投手(🚆)で(🌬)小原(📉)(yuán )さ(😓)んが捕手だったら愉(yú )快だな(🕜)」(📣)
柳(🎀)がダイヤモンドに立っ(🔞)たとき群集は(🐐)一度に喝(🌍)采(😔)かっさいした(🎡)。実際(🍗)柳の風(🐘)采(cǎi )、その鷹(yīng )揚おうような態度はすでに群(qún )衆を(📴)酔よわした。それに対(👈)し(👳)て小(🔏)原の(👝)剛健(jiàn )沈毅ち(🖼)んきな気(qì )宇(🍼)きう、(🤵)ふたりの対照はたまら(👸)なく美しい。
「あり(🥗)がと(📥)う伯(bó(🛁) )父さ(♑)ん、それ(🖕)じゃ今日は(🥛)休ましても(🍤)ら(🏑)いま(🌳)す」(💐)
松の枝に乗っ(💍)ていた覚平(📦)と善兵(bīng )衛(wè(🍡)i )はバンザイ(🏰)を叫んだ拍(✝)子ひょうしに両手をあげたので、松の上(shàng )から(🏬)転が(📤)り落(luò )ちた(🆘)のであ(🚼)った(🕡)。落ちたまま覚(jiào )平はらっぱをふくことをやめなかった。
「検定(🈲)(dìng )けんていを受(shòu )け(🤸)るつもり(⛳)か」
こ(🐲)の日師(shī )範学校の生徒(🗿)(tú )は(🌖)黙々塾もくもくじ(🏾)ゅくに応援(🗄)するつもり(💻)であ(🐖)った、(🎴)師範と中学とは(💮)犬と(🚬)さるの(🚤)ごとく仲が悪い、(🚯)だが(🚩)この応援は中止になった(💥)、いかんとなれば審判者(🏝)しんぱ(😘)んし(🔆)ゃは師範の(🍭)選(😤)手が(🏫)たの(🏑)まれ(🔲)たか(🌽)らである、で師範は(🤵)中(zhō(🛤)ng )立隊と(🔰)して(🏜)正面(💐)に陣(🎐)取った。
光一は(🏵)ふしぎでたま(👈)らなか(🦔)っ(🥩)た(🔜)、実際千三はい(❣)かなる球(qiú )をも打(dǎ(🍏) )ちこなした(👾)、(💯)対師(shī(🌕) )範(fàn )校との試合にはオー(💰)ルヒットの(📸)成(🙄)(ché(🚇)ng )績(🌾)(jì )をあげた。それは(🔟)光一に取(qǔ(🦕) )ってもっ(⏬)とも苦しい(🈸)敵であ(🔆)ったが、(❔)しか(🥛)し光一はそ(🌨)のた(🥞)めにおどろくべき進(jìn )歩(🧚)を示(🦏)(shì(⬜) )し(🐼)た(🍾)、(🕳)か(🎧)れはどうか(🐏)し(🍓)て(🖤)チビ公(🔈)に打たれまい、チビ公を(👵)三(sān )振させようと研究した(👳)。昔武田信玄(🥋)た(📥)け(🅱)だしん(⬛)げんと上(❔)杉謙(qiān )信う(🌠)えすぎけんしんはたがいに覇業はぎ(🎻)ょうを争(zhēng )うた、その結(📻)果(👀)として双(shuā(📧)ng )方はたが(😿)い(🐵)に研究しあい、武田流(🕳)の軍学や上(shàng )杉(🍄)風の戦法(fǎ(♉) )などが日本(🔞)に生まれた(💘)。もっとも(🤯)よ(🍑)き敵(dí(💩) )はも(🚹)っともよき友(🤬)である、他山の(👣)石(shí )は相あい砥礪(🚖)(lì )しれいして珠になるのだ。千(qiān )三が(⏹)あるために光一(🥎)(yī )が(🍱)進み(🚷)、光(🌍)一があるために千(qiān )三が(🌕)進む。
「もく(🕍)もく勝った(💯)勝った」
じっと(🚴)目(🛹)(mù )を閉(bì )とじて(🍗)祈(qí )念する(💉)と(💑)ふしぎ(🤸)にも勇気(qì )が次第に全(🙁)身に充満する(🏈)。朝飯をすまして塾(shú )へゆくと安場(chǎng )がすでに(🥎)き(♌)て(🍣)いた。一分(fèn )時ぷ(🧞)んじの違いもなく(⛳)全員がうちそろう(📃)た(🎙)。そこで先生(shēng )が先頭になっ(🐓)て調(😌)神社(shè(🎀) )つきのみや(👜)じんじゃ(🧓)へ参詣する、それ(🐐)から例の空あき(🔼)地(🐂)ち(🏞)へでて(🍝)猛烈(⤵)(liè )な練習をは(🍲)じめ(🌩)た。
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