「私も一つ、(⏩)先(xiān )生のお弟子入を(🤭)しまし(🐒)ょう(🚖)かネ」と高瀬が言った(🍡)。
桜井(🎸)先生の奥さ(😥)んは庭(🤓)づたいに隣(lín )の家(jiā )の方(fā(📽)ng )から廻って(🐵)来(🚕)た(🚥)高瀬に尋ね(🖤)た。奥さんは縁側のと(🐪)ころに出(chū )て(🎹)、子(🚈)供に鶏を見せて(🌌)いた。
と呼ぶ声が起った。音(yīn )吉の弟(🐽)は人をめがけて大き(👣)な石(🍽)を振揚げてい(🥐)る(🎧)。
こういう話を高(gāo )瀬に(🐬)聞か(❔)せながら帰って(🕓)行くと、(🎟)丁度(dù(♊) )城門のあ(🤜)たりで、学士は弓の仲(👭)間(jiān )に行き(🛣)逢(🤔)った。旧士族(🗃)の一人(🧛)だ。この人は(🥪)千(qiān )曲川(chuān )の谷の(🌗)方(fā(🔭)ng )から網を提げてスゴス(🔚)ゴと戻って来(💕)るところだった(👚)。
この半ば家(jiā )庭の(⛰)ような学校(🔸)から(⏮)、高瀬は自分の家の方(🔱)へ帰って行くと、頼んで置いた(📯)鍬く(♈)わが(🍧)届(🍛)いていた。塾で体(⛎)操の教(jiāo )師をしている小山が届けてくれ(🍹)た(💏)。小山の家(jiā )は町の鍛冶(💺)かじ屋だ。チ(🐆)ョン髷(qū(🏫) )まげを結った阿爺(💴)おと(🐱)っさ(💝)んが鍛うってくれたのだ(📆)。高瀬(🍚)は(🏞)その鉄の目(mù )方の(🚣)可(kě )成かなりあるガ(🦄)ッシリと(😋)した(⏱)柄のついた鍬(qiā(🥈)o )を(🌟)提げて、家(😪)の(😂)裏に借り(🎿)て置(🖤)(zhì )いた畠の方(🕑)へ行っ(🐊)た。
更(gèng )に二年ほど過ぎた(👲)。塾(shú )では更(🌄)に教室も建増した(👐)し、(✒)教員の手(📭)も増ふや(🚃)した(🌸)。日下部くさか(🐸)べといっ(🉐)て塾(🦇)のためには忠(zhōng )実(〽)な教員(🈲)(yuá(🗓)n )も出来た(😙)し、洋画家(🔥)(jiā )の泉も一週に一(yī )日か(👢)二日(rì(🚡) )程ずつは小(⬛)(xiǎo )県ちい(💎)さがた(🌚)の(🌱)自宅(zhái )の方(fā(♓)ng )か(🍓)ら(👹)通っ(⛵)て来(💁)てくれる(🎞)。し(🥕)かし以前(qián )のような賑に(🤙)ぎ(🈸)やか(➖)な笑い声(shēng )は次(cì )第に(🏛)減って(🌁)行った。皆な黙って働く(🏘)よ(👙)うに(🍮)成(🍂)った。
とお島は夫(fū )に話(huà )して(🕢)、復た(😢)乳呑児の(🙏)顔を眺(📇)(tià(🎶)o )めた。その児は乳房(🚖)を(⛹)押えて(🔧)飲(yǐ(🦄)n )むほどに(👄)成人し(📀)て(🛂)いた。
と学士に(🦍)言わ(🧔)れて、子(🥡)安は随分(fèn )苦(kǔ )学(🚤)もして来た(⛏)ら(⛵)しい締(📲)った(🦕)毛脛(🐓)(jì(🎡)ng )けずねを撫(🏗)なでた(🙄)。
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